Filter by
Penggunaan Bahasa Vulgar pada Remaja di Pekanbaru-Riau: Kajian Sosiolinguistik
Penggunaan bahasa vulgar di kalangan remaja merupakan fenomena linguistik yang semakin menonjol di masyarakat perkotaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk bahasa vulgar yang digunakan oleh remaja di Kota Pekanbaru dan menganalisis makna serta fungsi sosial penggunaannya dalam interaksi sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan so…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216210389
- Collation
- i, 51 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- bahasa 499.221 Apr p
Representasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Buku Cerita Anak Dwibahasa…
Penelitian ini bertujuan untuk merepresentasikan nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam buku cerita anak dwibahasa Provinsi Riau berbasis budaya Melayu Riau. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif melalui metode analisis isi. Sumber data berupa sepuluh buku cerita anak dwibahasa terbitan Provinsi Riau. Data berupa kutipan teks yang memuat nilai karakter di…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226210841
- Collation
- i, 52 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 499.221 Fir r
Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Morfologi dalam Makalah Mahasiswa Pendid…
Penggunaan bahasa Indonesia yang sesuai dengan kaidah kebahasaan dalam karya tulis akademik mahasiswa masih menghadapi berbagai permasalahan, terutama pada tataran morfologi. Fenomena ini menunjukkan bahwa penguasaan kaidah pembentukan kata dalam bahasa Indonesia belum sepenuhnya tercermin dalam praktik penulisan ilmiah. Penelitian ini merumuskan permasalahan mengenai bagaimana bentuk-bentuk ke…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- ALBER
- Collation
- i, 80 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Akuntansi 499.221 Des a
Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Kelas II SDN 83 Pekanbaru
Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Kelas II SDN 83 Pekanbaru Rusdiansyah 216910391 Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing : Latif, S.Pd, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan berbicara siswa kelas II SDN 83 Pekanbaru serta mendeskripsikan upaya guru dalam menguatkan kemampuan tersebut pada pembelajaran Bahasa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910391
- Collation
- i, 59 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Rus a
PROBLEMATIAK BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII PONDOK PESANTREN ANSOR ALSU…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problematika belajar bahasa Arab yang dialami siswa kelas VIII Pondok Pesantren Anshor Al-Sunnah Kampar Riau serta mengidentifikasi upaya yang dilakukan untuk mengatasi problematika tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil pene…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212710329
- Collation
- i, 45 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Rai p
EFEKTIVITAS PROGRAM KOSAKATA BAHASA ARAB ARABISTA JUNIOR CLUB UNTUK MENINGKAT…
Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas program kosakata bahasa Arab "Arabista Junior Club" dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswi Junior High School IP-ICBS Riau. Keterampilan berbicara, sebagai aspek krusial dalam pembelajaran bahasa Arab, sangat ditunjang oleh penguasaan kosakata. Dengan pendekatan kuantitatif eksperimental pada 69 siswi, data dikumpulkan melalui pre-test …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212710020
- Collation
- i, 43 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Riz e
Analisis Kesulitan Belajar Peserta Didik Kelas Iv Sd Negeri 131 Pekanbaru Pad…
ANALISIS KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 131 PEKANBARU PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KURIKULUM MERDEKA Sonya?Najwa NPM.?206910317 Email : [email protected] Skripsi?Program?Studi?Pendidikan?Guru?Sekolah?Dasar?Fakultas?Keguruan?dan? Ilmu?Pendidikan?Universitas?Islam?Riau Pembimbing?:?Zaka?Hadikusuma?Ramadan,?S.Pd.,?M.Pd ABSTRAK Penelitian?ini?dilakukan?untuk?men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910317
- Collation
- i,235 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA ARAB P…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pesatnya perkembangan teknologi digital, khususnya media sosial, yang telah menjadi bagian penting dalam dunia pendidikan. Media sosial tidak hanya digunakan sebagai sarana hiburan, tetapi juga dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran, termasuk dalam pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial ter…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212710123
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 378.1 Muh P
Pengaruh Media Jelajah Animasi Literasi Nusantara (JENTERA) Terhadap Kemampua…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media jelajah animasi literasi Nusantara (Jentera) terhadap kemampuan berpikir kritis mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SD negeri 20 Perawang. Jenis fisik yang dilakukan adalah kuantitatif dengan desain one group pretest and post test desain yang melibatkan satu kelas yaitu VB sebagai eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910680
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.6 Chi P
PENERAPAN METODE LANGSUNG DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DI KELAS IV F …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode langsung dalam meningkatkan kemampuan membaca bahasa arab di kelas IV F madrasah ibtidaiyah negri 1 pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindak Kelas (PTK). Dengan populasi 34 siswa-siswi kelas IV F, peneliti mendapatkan 34 data responden siswa-siswi kelas IV F madrasah ibtidaiyah negri 1 pekanbaru dengan menggunakan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202710161
- Collation
- i, 46 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Muh p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography