Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video animasi berbasis canva pada materi makanan dan sistem pencernaan makanan untuk SMA/MA. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian pengembangan (development research) Development research adalah metode penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan produk-produk tertentu serta menguji validitas dan keefektifan produk tersebut dalam penerapa…
enelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran inovatif berupa komik digital berbantu Canva pada materi jaring-jaring makanan untuk siswa kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang dibatasi hingga tahap Development. Subjek penelitian terdiri dari ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa. Prosedur penelitian dim…
Penelian ini bertujuan untuk menghasilkan E-Modul berbantu Canva pada materi Sumbang 12 mata pelajaran Budaya Alam Minangkabau di kelas V UPTD SDN 02 Koto Tuo, Kecamatan Harau Kabupaten 50 Kota Provinsi Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, D…
Penanaman nilai-nilai kebangsaan melalui mata pelajaran Pendidikan Pancasila masih menghadapi kesenjangan antara idealisme dan praktik di lapangan. Salah satu upaya untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa adalah dengan memanfaatkan media pembelajaran yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan PowerPoint interaktif berbantu Canva terhadap keaktifan belajar sis…
Kurangnya variasi media pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran mengakibatkan efektivitas pembelajaran kurang optimal. Salah satu penyebabnya adalah terbatasnya variasi media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran video berbantuan Canva yang valid dan praktis pada materi Perubahan Bumi untuk siswa kelas 5 SDN 01 Kuala Gasib. Penelitian ini m…
Tujuan penelitian untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran berbantu canva pada materi keberagaman budaya Indonesia untuk siswa kelas V Sekolah Dasar dan mengetahui kevalidan media pembelajaran berbantu canva yang telah dibuat. Metodologi yang digunakan adalah R&D dengan model pengembangan ADDIE. Sasaran pengembangan yaitu 21 orang siswa 10 diantaranya dan 2 ahli materi, 2 ahli bahasa, d…