Filter by
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN DOA HARIAN MELALUI MEDIA AUDIO-VISUAL BERBASIS AN…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan doa harian anak usia 5– 6 tahun di TK IT Baitul Ridho Desa Rawang Kao Barat Kecamatan Lubuk Dalam Kabupaten Siak. Sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam menghafal, melafalkan, dan memahami doa harian dengan benar sehingga diperlukan media pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini, salah satuny…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515025
- Collation
- i, 74 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 006.5 Ita u
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI KEGIATAN ME…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi anak usia 5-6 tahun melalui kegiatan mendongeng dengan media boneka tangan di TK Aisyiyah VII Kelurahan Labuh Baru Barat. Kemampuan literasi yang diteliti meliputi tiga indikator, yaitu pengenalan bentuk dan bunyi huruf, kemampuan menyimak dan menceritakan kembali, serta partisipasi aktif anak. Jenis penelitian ini adalah Penelitian…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515011
- Collation
- i, 123 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Dew u
Pengaruh Limbah Cangkang Telur Ayam dan Bokashi Eceng Gondok terhadap Pertumb…
ABSTRAK Penelitian berjudul "Pengaruh Limbah Cangkang Telur Ayam dan Bokashi Eceng Gondok terhadap Pertumbuhan Benih Bidara Arab (Ziziphus spina-christi L.)" yang telah dilaksanakan di Kebun Percobaan Fakultas Pertanian Universitas Islam Riau pada Desember 2024 hingga April 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi dan pengaruh utama limbah cangkang telur ayam serta bok…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 194110308
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agroteknologi 631.8 Hab P
Implementasi Pembelajaran Diferensiasi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia d…
Pembelajaran di sekolah dasar perlu memperhatikan keberagaman karakteristik peserta didik agar setiap siswa memperoleh kesempatan belajar sesuai dengan kemampuan, minat, dan kebutuhannya. Namun, dalam praktiknya masih ditemukan proses pembelajaran yang cenderung menggunakan pendekatan yang sama bagi seluruh peserta didik sehingga kebutuhan belajar yang beragam belum sepenuhnya terakomodasi. Ole…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910595
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Ega I
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO NUSA BUDAYA PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA INDONESIA…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan media pembelajaran yang dapat mendukung penyampaian materi Keberagaman Budaya Indonesia pada peserta didik kelas V SD Negeri 21 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video Nusa Budaya dan mengetahui tingkat kevalidannya. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226910598
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 575.4 San P
PENERAPAN METODE UMMI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI…
ABSTRAK PENERAPAN METODE UMMI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI KELAS VIII PONDOK PESANTREN TEBUIRENG 4 AL-ISHLAH KUALA GADING INDRAGIRI HULU RIYAN ARIFIN NPM: 212410084 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan Membaca Al-Qur’an santri di Pondok Pesantren Tebuireng 4 Al-Ishlah Kuala Gading. Faktor penyebabnya meliputi kurangnya penguasaan makharijul huruf…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410084
- Collation
- i, 72 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 372.4 Riy p
Pengaruh nilai tukar, inflasi, dan produk domestik bruto terhadap ekspor non …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh nilai tukar, inflasi, dan Produk Domestik Bruto (PDB) terhadap ekspor non-migas di Indonesia selama periode 2005–2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Data yang digunakan merupakan data sekunder berbentuk time series selama periode 2005-2024 yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS), Bank Indonesia (BI), dan publika…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 225110784
- Collation
- i, 73 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pembangunan 658.57 Nov p
ANALISIS KEAMANAN WEB SERVER SIAP-APP FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM RI…
Sistem Informasi Administrasi Psikologi (SIAP-APP) Fakultas Psikologi Universitas Islam Riau (UIR) menyimpan data sensitif sivitas akademika sehingga rentan terhadap serangan siber. Penelitian ini menganalisis tingkat keamanan web server SIAP-APP UIR melalui penetration testing yang mengintegrasikan pemindaian kerentanan aplikasi web (OWASP ZAP), enumerasi subdomain (Sudomy), dan pelacakan jeja…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 193510487
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 001.4 Rai A
KARAKTERISASI REOLOGI DAN GUGUS FUNGSI BIOPOLIMER ECENG GONDOK SEBAGAI KANDID…
Penelitian ini bertujuan mengkarakterisasi gugus fungsi dan sifat reologi biopolimer eceng gondok (Eichhornia crassipes) sebagai kandidat fluida polymer flooding pada Chemical Enhanced Oil Recovery (CEOR). Pengujian meliputi FTIR, kompatibilitas, viskositas menggunakan Fann VG Meter, dan densitas menggunakan piknometer. Variasi salinitas NaCl adalah 1.000 ppm, 3.000 ppm, 5.000 ppm, 10.000 ppm, …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 193210721
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Perminyakan 621.86 Den K
PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSI…
Kemampuan sosial emosional anak usia 5–6 tahun merupakan salah satu aspek perkembangan yang penting untuk dikembangkan sejak dini karena menjadi dasar bagi anak dalam berinteraksi, bekerja sama, mengendalikan emosi, dan menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitarnya.Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan sosial emosional anak usia 5–6 tahun di TK Numbing Jaya Kabupaten Bin…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515036
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.114 Mas P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography