Penelitian ini di latar belakangi oleh stress akademik siswa kelas XI pada pembelajaran Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 14 Pekanbaru. Hal ini ditandai adanya siswa yang kurang percaya diri dalam proses pembelajaran. Dengan beberapa gejala diantaranya: beban tugas berat, tekanan untuk berprestasi, persaingan dengan teman sekelas, serta kekhawatiran mengenai akademik dan karir. Karena…