Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan video pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menyimak dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas III SDN 023 Pandau Jaya. Sampel pada penelitian ini adalah kelas III B yang berjumlah 24 siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan pra eksperimen dan desain penelitian one group pretest-po…