Siswa masih mengalami berbagai kesulitan dalam memahami materi fungsi komposisi yang mengidikasikan adanya learning obstacle. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan learning obstacle yang dialami siswa kelas XI SMK pada materi fungsi komposisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Didactical Design Research (DDR) yang difokuskan pada tahap …
This research aims to analyze student learning obstacles and factors causing student learning obstacles in solving problems in class VII junior high school fractional material. The type of research used is qualitative descriptive research. The subjects in the study were grade VII students of SMP Negeri 32 Pekanbaru for the 2023/2024 school year. The research instruments are in the form of test …