Filter by
Fenomenologi Penggunaan TikTok Dalam Literasi Digital Penyandang Tuli di Kota…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pesatnya pertumbuhan media digital berbasis video seperti TikTok, yang menawarkan potensi inklusivitas ruang visual bagi penyandang Tuli, meskipun masih dihadapkan pada hambatan struktural konten audio-sentris. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara komprehensif motif masa lalu (because-of motive), motif masa depan (in-order-to motive), pengala…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 229110092
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Komunikasi 372.4 Han F
PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMP NEGERI 2 SUNG…
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dampak literasi digital pada berpikir kritis siswa di SMP Negeri 2 Sungai Kanan Sampean. Dasar penelitian ini berasal dari fenomena minimnya kemampuan berpikir kritis di kalangan pelajar, yang terlihat dari sikap siswa yang mengalami kesulitan menganalisis, menilai, menyimpulkan secara logis, serta cenderung bergantung pada cara tidak pantas seperti men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410198
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 004.11 Kho p
PENGARUH LITERASI DIGITAL DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGA…
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi digital dan lingkungan kerja terhadap kinerja pegawai dengan self efficacy sebagai variabel intervening pada Universitas Islam Riau. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain explanatory research. Populasi penelitian adalah seluruh pegawai tetap di lingkungan universitas, dengan teknik penentuan sampel secara proporsional …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 245221015
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 658.306 Rie P
Survei Tingkat Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau dalam menggunakan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan Jasmani, dengan sampel sebanyak 203 mahasiswa yang dipil…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216610739
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 372.623 Muh S
Pengaruh Gaya Hidup, Literasi Digital, dan Self Control Terhadap Keputusan Pe…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Gaya Hidup, Literasi Digital, dan Self Control terhadap Keputusan Penggunaan QRIS pada mahasiswa Manajemen Universitas Islam Riau (UIR) angkatan 2022 di Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode survei melalui penyebaran kuesioner. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 100 responden dengan teknik pengambilan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 225210767
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP KE…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan Artificial Intelligence dan literasi digital terhadap kesiapan kerja mahasiswa tingkat akhir Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Riau dengan digital mindset sebagai variabel intervening. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 300 responden yang ditentukan menggunakan teknik proportional stratified random sampling, yaitu sel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 245221011
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Literasi Keuangan, Literasi Digital, dan Pemahaman Akuntansi Terhada…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pengaruh literasi keuangan, literasi digital, dan pemahaman akuntansi terhadap keberlanjutan UMKM rumah makan di Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif, jenis data primer dengan metode kuesioner. Metode penentuan sampel yang digunakan adalah metode perposive sampling. Pengumpulan data…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 215310457
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Akuntansi 332.1 Del
PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X TK…
Penelitian ini di latar belakangi oleh pentingnya penguasaan literasi digital dalam mendukung kemampuan berpikir kritis siswa di era digital, khususnya pada mata pelajaran pendidikan agama islam. Literasi digital bukan hanya mencakup kemampuan menggunakan teknologi, tetapi juga kemampuan menilai informasi secara kritis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh liter…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410078
- Collation
- i, 64 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 004.11 Sil p
PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X TK…
Penelitian ini di latar belakangi oleh pentingnya penguasaan literasi digital dalam mendukung kemampuan berpikir kritis siswa di era digital, khususnya pada mata pelajaran pendidikan agama islam. Literasi digital bukan hanya mencakup kemampuan menggunakan teknologi, tetapi juga kemampuan menilai informasi secara kritis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh liter…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- SILVY WIDYA PUTRI
- Collation
- i, 58 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 004.11 Sil p
Peran Guru Dalam Mengenalkan Literasi Digital Pada Siswa Kelas Tinggi Di Seko…
Berdasarkan empat komponen kompetensi literasi digital—pencarian internet, navigasi hipertekstual, evaluasi konten, dan pengumpulan pengetahuan—studi ini berupaya untuk memastikan peran yang dimainkan guru dalam memperkenalkan literasi digital kepada siswa sekolah di SDN 173463 Kecamatan Pakkat. Metodologi penelitian kualitatif naratif digunakan. Dokumentasi, wawancara, dan observasi diguna…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910437
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.1 AZZ p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography