Filter by
Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Pada Materi FPB dan KPK Untuk K…
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa video animasi berbantu Canva pada materi FPB dan KPK untuk siswa kelas IV sekolah dasar. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE, namun dibatasi hanya pada tiga tahap, yaitu analisis, perancangan, dan pengembangan karena keterbatasan waktu, dana, dan kemampuan peneliti. Tekn…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910461
- Collation
- i, 90 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 006.696 Nur p
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigasi Untuk Meningka…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas V UPT SDN 037 Karya Indah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI). Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, dan setiap siklus terdiri atas dua pertemuan. Tahapan penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Materi yang digu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910380
- Collation
- i, 92 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- pgsd 371.3 Mut p
Pengembangan E-Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Model Inkuiri pada Mate…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul pembelajaran matematika berbasis model inkuiri pada materi pecahan untuk siswa kclas SDN 170 V Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya minat dan pemahaman siswa terhadap pebelajaran matematika, khususnya pada materi pecahan, serta masih dominannya penggunaan bahan ajar konvensional yang kurang interaktif. Metode pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910502
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Kesulitan Belajar Matematika Pada Materi Operasi Hitung Perkalian Da…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan belajar matematika siswa kelas V SDN 007 Pangkalan Baru pada materi operasi hitung perkalian dan pembagian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif fenomenologis. Subjek penelitian terdiri atas guru kelas dan siswa kelas V SDN 007 Pangkalan Baru. Data dikumpulkan melalui tes, observasi, dan wawancara, kemudi…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910416
- Collation
- i,81 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Mei a
PENGEMBANGAN MODUL ETHNOMATEMATIKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL KUANTAN SINGINGI P…
Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul etnomatematika berbasis kearifan lokal Kuantan Singingi pada materi bangun datar yang valid dan layak digunakan dalam pembelajaran matematika. Penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya minat dan hasil belajar peserta didik serta terbatasnya bahan ajar yang bersifat kontekstual dan belum mengintegrasikan budaya lokal, seperti tradisi pacu jalur dan p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410568
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Sis…
Pemahaman konsep matematis merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika, namun masih menjadi kendala bagi siswa kelas V di UPT SDN 023 Pandau Jaya, terutama pada materi operasi hitung pecahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap pemahaman konsep matematis siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910701
- Collation
- i, 120 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 510.1 May p
Implementasi Problem Based Learning Berbantuan LKPD Digital Terhadap Kemampua…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui LKPD digital dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik SMA Negeri 2 Tualang. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Tualang. Sampel penelitian yang digunakan yaitu kelas X.1 sebagai kelas kontrol dan X.3 …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410460
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Ayu i
Pengaruh Self-regulated Learning Terhadap Prokrastinasi Akademik Matematika P…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self-regulated learning terhadap prokrastinasi akademik matematika peserta didik SMP Negeri di Kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMP Negeri di Kota Pekanbaru, sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 393 pese…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216410768
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Penggunaan Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Matem…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Quizizz terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas IV SDN 138 Pekanbaru. Penelitian dilaksanakan sebanyak lima pertemuan, yang dimulai dengan pemberian pretest pada pertemuan pertama, kemudian perlakuan (penggunaan Quizizz dalam proses pembelajaran) pada pertemuan kedua hingga keempat, dan diakhiri den…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910260
- Collation
- i, 76 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Ris p
Analisis Kesulitan Belajar Matematika paada Materi Operasi Hitung Pekalian da…
Kesulitan belajar adalah gangguan yang mengakibatkan kurangnya motivasi untuk menyelesaikan tugas dan kesulitan-kesulitan untuk memahami prinsip belajar dan sulit memahami konsep pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah 1).Menganalisis kesulitan belajar matematika pada materi operasi hitung perkalian dan pembagian di kelas IV. 2.) Menganalisis faktor yang dapat mempengaruhi kesulitan belajar …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910478
- Collation
- i, 123 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 Riz a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography