Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya strategi guru tahfiz dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an siswa, terutama pada jenjang Sekolah Menengah Pertama yang menjadi masa pembentukan karakter dankecintaan terhadap Al-Qur'an. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuistrategi guru tahfiz dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an siswa (kelas VIII) di Sekolah Menengah…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemampuan hafalan Al-Qur’an dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa, dengan pendekatan kuantitatif korelasional. Pada dasarnya Al-Qur’an adalah kalam Allah dengan menggunakan bahasa Arab, tentunya Al-Qur’an dan bahasa Arab tidak dapat dipisahkan. Asumsi dasar peneliti menyatakan bahwa keduanya mempunyai hubungan dan terikat. Ketika …
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDIP YLPI KOTA PEKANBARU ROSADIFA RAHMAWATI ADNA 202410096 Penelitian ini di latarbelakangi oleh pentingnya pendidikan agama islam terkhusus menghafal Al-Qur’an bagi setiap anak. Di masa ini banyak anak yang tidak mengetahui dan tidak mampu menghafalkan Al-Qur’an dengan baik…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode kaisa terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an peserta didik di Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah Desa Pandau Jaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan desain pretest dan posttest. Penelitian ini menggunakan satu kelompok eksperimen dan satu kelompok kontrol. Pupulasi penelitian ini adalah peserta …