Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul berbasis Project Based Learning (PJBL) materi penerapan makna sila pancasila untuk kelas IV. Jenis penelitian ini merupakan pengembangan yang menggunakan model ADDIE ( Analysis, Desaign, Development, Impelementation, Evaluation). Penelitian ini menggunakan tiga tahapan yaitu: Analysis, tahapan Desaign, tahapan Development. Instrumen pengumpulan …
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul interaktif yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar dan memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, wawancara, tes, dan pencatatan dokumen yang dianalisis menggunakan skala likert. Hasil validasi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul berbasis nilai karakter pada subtema indahnya persatuan dan kesatuan negeriku dan untuk mengetahui validitas modul berbasis nilai karakter pada subtema indahnya persatuan dan kesatuan negeriku kelas IV sekolah dasar. jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Teknik analisis data pada penelitian ini yait…
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar berupa modul IPA pada materi pencemaran lingkungan yang layak untuk digunakan. Penelitian ini dilakukan di SMP YLPI Pekanbaru, penelitian ini merupakan pengembangan Research Dan Development (R&D). Data diperoleh dengan melakukan validasi modul pembelajaran pada ahli materi, ahli pembelajaran, guru serta peserta didik. Hasil penelitian b…
This study aims to determine the level of validity and practicality of the green chemistry-based practicum e-module on electrochemical materials at SMAN 2 Pujud. This research uses the R & D development model, namely 4-D which consists of the stages of definition, design, development, and deployment. The data analysis used is the validation of the practicum e-module to 6 validators and the resp…