Matematika adalah ilmu yang wajib dipelajari oleh seluruh pelajar dari seluruh tingkatan jenjang pendidikan. Matematika merupakan mata pelajaran yang bersifat abstrak dan kompleks, sehingga membutuhkan kemampuan penalaran dan berpikir yang tinggi, sehingga menyebabkan peserta didik mengalami banyak kesulitan dalam proses pembelajaran. Pada penelitian ini membahas bangun ruang 3D tingkat sekolah…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa E-LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP yang valid dan praktis. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi 5 tahap, yaitu: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, dan 5) Evaluation. Teknik pengumpulan data yang dig…
Kebutuhan akan E-LKPD sangat tinggi sedangkan penyediaah E-LKPD masih kurang Hal ini bisa disebabkan oleh berbagai faktor seperti kurangnya pengetahuan dan keterampilan guru dalam membuat E-LKPD, keterbatasan akses teknologi dan perangkat lunak untuk membuat E-LKPD yang interaktif, serta kurangnya sumber daya dan dana untuk mengembangkan E-LKPD yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk m…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kesalahan dengan menggunakan teori Newman yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal pada materi bangun ruang sisi datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian merupakan siswa kelas IX SMP N 17 Pekanbaru berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu teknik tes menggunakan…
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA BANGUN RUANG (JARING-JARING KUBUS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 116 PEKANBARU Aldo Rispaldi NPM. 206910141 Email: [email protected] ABSTRAK Penenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan alat peraga terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika di kelas 5A SD Negeri 116 Pekanbaru. Desain Pe…
Saat ini perkembangan zaman meningkat dengan pesat. Guru dan siswa dituntut untuk mengerti dengan teknologi dikarenakan adanya peningkatan mutu pembelajaran. Adanya peningkatan tersebut berpengaruh terhadap dunia pendidikan yaitu bahan ajar yang digunakan menggunakan teknologi berupa modul elektronik (e-modul). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar e-modul pembelajaran mat…