Skripsi. Level Kognitif Taksonomi Bloom pada Soal Ujian Akhir Semester Genap Bahasa Indonesia Kelas X SMKN 2 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pendidikan abad 21 yang menuntut peserta didik untuk memiliki beberapa kompetensi yaitu: kemampuan berpikir kritis, kemampuan berkomunikasi, kemampuan mencipta, kemampuan belajar, kemampuan memahami dan menggunakan berbagai media komunikasi…
Setiap orang harus memiliki kemampuan membaca dan harus dipelajari sejak dini. Meskipun setiap siswa mempuyai kemampuan membaca yang berbeda. AKM bisa dipakai dalam menilai kemampuan membaca mereka. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menilai kemampuan membaca peserta didik kelas V. Pada penelitian ini memilih kualitatif deskriptif dan lokasi penelitian di SDN 114 Pekanbaru. Adapun metode ya…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui level kognitif yang terdapat pada soal ujian akhir semester. Taksonomi Bloom level kognitif memilki 6 tingkatan diantaranya mengingat, memahami, mengaplikasikan, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta. Masalah dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan menganalisis taksonomi bloom dalam soal ujian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adala…
Lahirnya surat edaran No. 1 tahun 2021 tentang pelaksanaan ujian sekolah dimana penyelenggaraan UN (Ujian Nasional) diubah menjadi Asesmen Kompetensi Minimun (AKM) dan Survei Karakter, yang terdiri dari kemampuan bernalar menggunakan bahasa (literasi) dan kemampuan bernalar menggunakan matematika (numerasi), serta penguatan pendidikan karakter merupakan suatu gebrakan pemerintah dalam menceta…