Filter by
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give Untuk Meningkatkan…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) materi Sistem Pencernaan pada siswa kelas V Sekolah Dasar melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Take and Give. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus dan menggunakan metode studi kasus untuk mendeskripsikan secara mendalam perubahan hasil belajar siswa. Subyek penelitian ada…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910104
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Penggunaan Game dan Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Siswa…
Abstrak: Penelitian ini menyelidiki pengaruh game edukatif dan pemberian hadiah terstruktur terhadap motivasi belajar siswa kelas V di SDN 141 Pekanbaru. Menggunakan desain quasi-eksperimen dengan kelompok eksperimen dan kontrol, studi ini berasumsi bahwa keterlibatan aktif dan penguatan positif berperan penting dalam meningkatkan motivasi intrinsik dan ekstrinsik. Hasil analisis kuantitatif me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910574
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbasis Baambozle Terh…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbasis baamboozle terhadap hasil dan aktivitas belajar siswa kelas V di SDN 43 Pekanbaru pada materi sistem pernapasan manusia. Jenis riset yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain Nonequivalent Control Group Design, melibatkan dua kelas: VA sebagai kelas eksperimen dan VB…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910319
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
ANALISIS PENERAPAN METODE PAKEM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PAD…
Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan metode Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Menyenangkan (PAKEM) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di kelas 2D Sekolah Dasar Negeri (SDN) 003 Sekupang Batam. Penelitian kualitatif ini menggunakan teknik observasi dan wawancara untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910300
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Kreativitas Guru dalam Penggunaan Diorama sebagai Media Pembelajaran…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kreativitas guru dalam penggunaan diorama sebagai media pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di SDN 04 Sam-Sam. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kurangnya variasi media pembelajaran yang digunakan guru serta rendahnya keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran IPAS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910235
- Collation
- i, 251 Hlm.; 30 x
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.36 Rah a
Pengaruh Penggunaan Video Animasi Sistem Tata Surya Terhadap Motivasi Belajar…
Rendahnya motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar menjadi tantangan yang perlu diatasi melalui media pembelajaran yang tepat untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video animasi sistem tata surya terhadap motivasi belajar peserta didik kelas VI SD Negeri 005 Kabun. Pendekatan yang digunakan d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910187
- Collation
- 1-20 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
EKSPLORASI TANTANGAN DAN STRATEGI GURU PENGGERAK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS …
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam tantangan tantangan yang dihadapi oleh Guru Penggerak dalam menjalankan tugas dan strategi mereka untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Program Guru Penggerak diharapkan menjadi agen perubahan yang mampu menginisiasi inovasi dan transformasi pendidikan. Namun, implementasinya di lapangan tidak terlepas dari berbagai ke…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910396
- Collation
- 1-20 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Media Game Edukatif Wordwall Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mater…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan media Wordwall terhadap minat belajar siswa kelas V SD pada materi Siklus Air. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi-experimental. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD IP YLPI Pekanbaru yang berjumlah 63 siswa, terdiri dari tiga kelas: VA (21 siswa), VB (20 siswa), dan VC (23 siswa). Sampel peneliti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910299
- Collation
- i,109 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Multimedia Interaktif Materi Bagian-Bagian Tubuh Tumbuhan Kelas …
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif pada mata pelajaran IPAS materi bagian-bagian tubuh tumbuhan bagi siswa kelas IV SDN 141 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan hasil belajar siswa yang disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran konvensional yang kurang menarik. Guru sering mengunakan metode ceramah dan kurang mengoptimalkan pema…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910478
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Menggunakan Model Problem Based Learnin…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan pembelajaran peserta didik yang berbeda-beda, peserta didik menunjukkan tingkat keterlibatan yang rendah dalam proses pembelajaran, peserta didik belum sepenuhnya fokus terhadap penjelasan yang disampaikan oleh guru, peserta didik masih mennjukkan keraguan atau kurang memiliki kepercayaan diri untuk mengajukan pertanyaan kepada guru. Tujuan dari p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910313
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography