Pola asuh adalah salah satu cara orang tua dalam membesarkan serta mendidik anak, sehingga anak tumbuh dan terbentuk menjadi anak yang sesuai dengan nilai-nilai yang ada pada keluarga juga pada masyarakat. Tetapi tetap memberi keseimbangan antara memberikan kebebasan pada anak, dengan tetap memastikan bahwa anak masih berada pada batas aman dan sesuai dengan tahap perkembangan usianya. Peneliti…
Pola asuh adalah salah satu cara orang tua dalam membesarkan serta mendidik anak, sehingga anak tumbuh dan terbentuk menjadi anak yang sesuai dengan nilai-nilai yang ada pada keluarga juga pada masyarakat. Tetapi tetap memberi keseimbangan antara memberikan kebebasan pada anak, dengan tetap memastikan bahwa anak masih berada pada batas aman dan sesuai dengan tahap perkembangan usianya. Peneliti…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya kematangan emosi pada remaja, khususnya siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), yang ditandai dengan perilaku impulsif, kurangnya kontrol diri dan kesulitan mengelola emosi akibat disfungsi keluarga seperti kurangnya komunikasi, perhatian, dan dukungan orang tua. Keluarga memiliki peran penting dalam membentuk kematangan emosi individu m…
Sekolah inklusi merupakan lingkungan belajar yang menggabungkan siswa reguler dan siswa berkebutuhan khusus dalam satu sistem pembelajaran. Kondisi ini menuntut hadirnya dukungan sosial yang kuat agar seluruh siswa dapat merasa nyaman, diterima, dan terlibat dalam proses belajar. Dukungan teman sebaya berperan penting dalam membantu siswa merasa diterima, dihargai, dan aman di lingkungan belaja…
Prokrastinasi akademik merupakan salah satu permasalahan umum yang dialami oleh mahasiswa, khususnya dalam menyelesaikan tugas akhir. Perilaku ini dapat berdampak pada keterlambatan kelulusan dan tekanan psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dengan prokrastinasi akademik dalam mengerjakan tugas akhir pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Psikologi Un…
Guru Sekolah Luar Biasa (SLB) menghadapi tantangan berat dalam mendidik anak berkebutuhan khusus (ABK), seperti tekanan emosional, keterbatasan sarana, dan tuntutan profesional yang tinggi. Hal ini dapat memengaruhi kesejahteraan psikologis (psychological well-being) guru. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kondisi psychological well-being pada guru pendidikan luar biasa di SLB X Kota…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan hubungan antara dukungan sosial dan kepercayaan diri mahasiswa universitas islam riau . Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa universitas islam riau yang berjumlah 15.748 orang. Jumlah sampel yang diperoleh sebanyak 390 mahasiswa. Teknik dalam pengambilan sampel ini dalam penelitian menggunakan teknik simple random s…
Mahasiswa rantau sering menghadapi berbagai tantangan seperti stres akademik, kesepian, dan kesulitan beradaptasi di lingkungan baru, yang menuntut daya juang tinggi untuk bertahan. Dukungan sosial, khususnya dari teman sebaya, diduga berperan penting dalam membantu mahasiswa menghadapi tekanan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik accidental sampling. Hasil anal…
Remaja berada pada fase perkembangan yang penuh tantangan, terutama dalam aspek emosional dan sosial. Kemampuan mengelola emosi dan bersikap terbuka menjadi keterampilan penting untuk membangun hubungan yang sehat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dan self-disclosure pada remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korela…
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran menyeluruh mengenai tingkat kecenderungan gaya hidup hedonisme pada mahasiswa penerima Beasiswa Kartu Indonesia Pintar (KIP) di Universitas Islam Riau. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 157 partisipan dari angkatan 2021 dan 2022. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen berupa skala hedonisme yang…