Peserta didik Kelas V tidak mendapatkan informasi yang cukup dari proses pembelajaran IPA yang menggunakan buku dan papan tulis. siswa cenderung tidak berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran dengan menyuarakan ide dan bertanya karena isinya terlalu padat untuk dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media PPT Interaktif pada materi siklus air di kelas V SDN 008 Teratak Ai…