Filter by
Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS di Kelas 3 SDN 193 …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di kelas III SDN 193 Pekanbaru. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari guru kelas III, beberapa siswa, serta orang tua yang dipili…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910677
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Media Power Point Interaktif Pada Materi Sistem Pencernaan Manus…
Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk membuat proses pembelajaran menjadi menarik dan bermakna adalah melalui pemanfaatan media pembelajaran yang seperti PowerPoint. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis PowerPoint pada materi IPA kelas V SD dengan topik “Sistem Pencernaan Manusia” di SDN 011 Lenggadai Hulu. Latar belakang penelitian ini b…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910213
- Collation
- iii, 123 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Media Video Animasi Pada Materi Siklus Air Kelas III C DI SDN 11…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video animasi pada materi siklus air kelas III C SDN 113 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah terbatasnya media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk menjelaskan konsep siklus air yang bersifat abstrak. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, I…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910655
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Masa Transisi Dari K13 Menuju Kurikulum M…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi kurikulum merdeka belajar pada masa transisi dari kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan SDIT Nizhammuddin. Subjek penelitian sebanyak 3 orang guru yang mengejar kurikulum merdeka di kelas terpilih dan 3 orang siswa. Teknik pengumpulan da…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910719
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 375 San i
Analysis Of Overcoming Writing Difficulties Of Students In Elementary Schools
Abstract There are still some students who attend SDIP YLPI under the age of six, so teachers also have to instill the desire to write independently in these students. As a result, there is a lack of student interest in writing at school. This study aims to explain the writing difficulties faced by students and the role of teachers in overcoming the writing difficulties of students in class IID…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910561
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Din a
Analisis Kesulitan Guru Dalam Mendisiplinkan Siswa
Permasalahan utama yang dihadapi sekolah adalah kurangnya kedisiplinan siswa dalam berbagai aspek, seperti keterlambatan datang ke sekolah, tidak memakai seragam lengkap, tidak mengerjakan PR, kurangnya keseriusan dalam mengikuti pelajaran, serta tidak menjalankan tugas piket dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesulitan guru dalam mendisiplinkan siswa dan Untuk mend…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910435
- Collation
- 12 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.1 Nen a
Penerapan Permainan Menyusun Kata Untuk meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 2 SDN 004 Pulau Kijang melalui penerapan permainan menyusun kata. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode permainan menyusun kata mampu menc…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910188
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography