Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode tartil terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an peserta didik di SD IT Al Izhar School Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Jenis eksperimen yang digunakan adalah quasi experimental design. Penelitian ini menggunakan 2 kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Populasi…