Filter by
PENGARUH MODEL TEKNOLOGI PEDAGOGIS CONTEN KNOWLEDGE (TPACK) TERHADAP KETERAMP…
Mashayudiah Khairunnisa 2025. “Pengaruh Model Teknologi Pedagogis Konten Pengetahuan (TPACK) Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas Tujuh di MTs Al-Amin Kabun”. Kemampuan berbicara merupakan salah satu keterampilan berbahasa Inggris terpenting yang harus dikuasai siswa karena berhubungan langsung dengan komunikasi lisan. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh model Teknologi …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196310947
- Collation
- i, 45 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Mas p
ANALYSIS OF THE ENGLISH TEACHERS TEACHING STYLE AT UPT SMPN 1 SIAK HULU
Analisis Gaya Mengajar Guru Bahasa Inggris di UPT SMPN 1 SIAK HULU. Kata Kunci: Gaya mengajar, Guru Bahasa Inggris, Pembelajaran interaktif, Gaya personal, dan Pembelajaran klasikal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya mengajar guru Bahasa Inggris di SMP Negeri 1 Siak Hulu, yang meliputi empat aspek utama, yaitu gaya klasikal, gaya personal, gaya interaktif, dan gaya berbasis tekno…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310662
- Collation
- i, 74 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Nis a
PERSEPSI MAHASISWA PENGGUNAAN KELAS GOOGLE DI KELAS FONETIK & FONOLOGI UNTUK …
Sintia Rahmahdir Marpaung, 2025. Persepsi Mahasiswa tentang Penggunaan Google Classroom di Kelas Fonetik & Fonologi pada Mahasiswa Semester 4 Pendidikan Bahasa Inggris di FKIP Universitas Islam Riau. Kata Kunci: Google Classroom, Kelas Fonetik dan Fonologi Google Classroom merupakan platform untuk menyederhanakan kegiatan pembelajaran dan memungkinkan guru untuk mengelola dan menilai kemajuan s…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310439
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
THE APPLICATION OF THE COGNITIVE THEORY OF MULTIMEDIA LEARNING IN ENGLISH TEX…
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan prinsip-prinsip Teori Kognitif Pembelajaran Multimedia (CTML) dalam buku teks Bahasa Inggris Bahasa Inggris untuk Nusantara SMP Kelas IX. Penelitian ini berfokus pada empat aspek utama: desain materi, penataan visual, penataan teks, dan metodologi penyampaian, untuk menilai sejauh mana kedua belas prinsip CTML diterapkan dalam buku tersebut.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216310394
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Far t
Type Of Code -Mixing Used In Selected Episodes on Boy William' s Podcas
Nowadays, code mixing is commonly used in social media, particularly podcasts. Many public people employed this type of code mixing to inspire themselves and gain prestige. this study has objectives: To know the types of code-mixing found in the "Nebeng Boy" podcast dialogue. This research is used descriptive qualitative method. The data source in this research was taken from 3 Boy William Podc…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196310446
- Collation
- i, 76 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 371.3 Rio t
The Development of Powerpoint- Based Interactive Media for English Language L…
The purpose of this research is to develop interactive PowerPoint learning media based on passive voice material for 11th grade students at SMAN 1 Pekanbaru. This study aims to determine the feasibility of interactive PowerPoint learning media in terms of the validation of material experts and media experts, as well as its attractiveness in terms of teacher response questionnaires and student r…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196310125
- Collation
- i-121 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Mas t
An Analysis Of Errors In Writing Descriptive Text at The Second Year Of SMAN …
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis dan kesalahan dominan dalam menulis deskriptif siswa, menggunakan Taksonomi Strategi Permukaan untuk analisis—analisis kesalahan yang menyoroti struktur yang berubah, melibatkan penghilangan, penambahan, perubahan bentuk, dan penyusunan yang salah. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi terdiri dari siswa …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186310490
- Collation
- i-61 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421.55 Muh a
An Analysis Of Students’ Ability In Writing Descriptive Paragraph Of The Se…
ABSTRAK Kevin Destri Ananda, 2024, ANALISIS KEMAMPUAN SISWA MENULIS PARAGRAF DESKRIPTIF KELAS TUJUH SMP N 56 BATAM Paragraf deskriptif adalah salah satu jenis paragraf yang memberikan uraian rinci tentang orang, tempat, dan benda. agar pembaca merasa seolah-olah menjadi bagian dari pengalaman dan siap membayangkan lokasi, benda, dan orang yang digambarkan. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196310403
- Collation
- i, 123 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- INGGRIS 371.3 KEV A
The Effect Of Wordwall Media Toward Students' Vocabulary Knowledge At The Fou…
Penggunaan media Wordwall dalam pengetahuan kosakata siswa memberikan sesuatu yang baru dalam pembelajaran bahasa Inggris siswa. Media Wordwall berhasil meningkatkan pengetahuan kosa kata siswa dengan gayanya yang menawan dan konten yang menarik. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah media Wordwall dapat meningkatkan kosakata siswa secara signifikan di SDN 20 Pek…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206310651
- Collation
- i, 113 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- INGGRIS 371.3 AIS T
Students' Perceptions In Speaking Performance Class Ix In Mtsn 3 Pekanbaru
Peneliti ingin mengetahui persepsi siswa dalam penampilan berbicara. Dalam melakukan penelitian ini, peneliti menggunakan metode campuran, gabungan antara kuantitatif dan kualitatif. Populasi adalah siswa kelas IX.3 yang berjumlah 30 orang. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan angket. Setelah melakukan penelitian, hasil observasi adalah beberapa siswa memang memiliki …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206310547
- Collation
- i,64 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography