Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis dan kesalahan dominan dalam menulis deskriptif siswa, menggunakan Taksonomi Strategi Permukaan untuk analisis—analisis kesalahan yang menyoroti struktur yang berubah, melibatkan penghilangan, penambahan, perubahan bentuk, dan penyusunan yang salah. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi terdiri dari siswa …