Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teknik berbicara terpimpin dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas IV SDN 004 Domo. Teknik berbicara terpimpin dipilih karena mampu membimbing siswa secara langsung sehingga dapat menumbuhkan rasa percaya diri dan keberanian dalam mengemukakan pendapat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian…
ABSTRAK Penelitian ini mengkaji hubungan antara kecerdasan emosional dan perilaku pembelian impulsif pada ibu rumah tangga yang berbelanja online. Latar belakangnya adalah perubahan pola konsumsi akibat kemajuan teknologi digital, menjadikan belanja daring populer, dan ibu rumah tangga sering menggunakannya sebagai mekanisme koping stres yang dapat memicu pembelian impulsif. Pembelian impulsif …
Masih banyak guru yang kesulitan dalam menggunakan dan memanfaatkan teknologi internet. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui serta mendeskripsikan kendala yang dialami oleh guru dalam memanfaatkan internet sebagai sumber media pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode inkuiri naturalistik. satu guru kelas enam dan satu kepala sekolah sebagai sumber da…
Kemampuan berbicara merupakan aspek penting dalam pembentukan generasi yang cerdas, inovatif, dan berbudaya. Namun demikian, masih ditemukan berbagai permasalahan dalam keterampilan berbicara siswa di SDN 48 Pekanbaru, khususnya pada jenjang kelas IV. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan berbicara siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SDN 48 Pekanbaru. P…
Guru adalah orang yang mengajarkan anak-anak untuk menjadi orang yang dapat diandalkan. Dalam upaya untuk mencapai cita-cita, peran orang tua dan guru sangatlah penting untuk kesukseksan anak agar dapar diraih. Namun, realitanya orang tua hanya memaksakan keseluruhan peran pendidikan kepada guru di sekolah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui startegi peran orang tua dan guru dalam me…
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh permainan Scrabble terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kosakata Bahasa Indonesia kelas IV Sekolah Dasar Negeri 15 Geringging Jaya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Pre-Experimental Design, metode penelitian Pre-experimental design dilakukan terhadap satu kelompok yaitu kelompok eksperimen yang mendapat…
Penelitian ini di lakukan guna untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka belajar pada matapelajaran Bahasa Indonesia. Metode penelitian yang di gunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik wawancara, Observasi, dan Dokumentasi yaitu dengan Kepala Sekolah, Guru Kelas, dan Siswa kelas I.Hasil dari penelitian ini adalah impleme…
Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana gerakan literasi sekolah diterapkan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia dan dampaknya terhadap proses pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Data yang dikumpulkan diperoleh dari guru Bahasa Indonesia, guru kelas dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian …
This study aims to identify teachers' role in character and literacy development among third-grade students at SD Negeri 10 Tumang, Siak District, Siak Regency, using a qualitative approach with descriptive-analytic methods. Data was collected through observations, in-depth interviews, and documentation. The findings show that teachers play a crucial role as educators and moral and ethical …
Widespread delinquency takes the form of breaking rules and making noise in the learning process in the classroom so that a teacher must be able to handle delinquency committed by students. This research aims to determine the forms of delinquency committed by students and the role of teachers in dealing with student delinquency at SD Negeri 19 Dayun. The research method used in this research is…