Masih banyak peserta didik yang belum menguasai kemampuan menulis dengan baik, terutama di kelas rendah. Permasalahan menulis yang sering terjadi pada peserta didik di kelas rendah yaitu menulis huruf terbalik, sering tertukar huruf-huruf tertentu, sering meninggalkan satu huruf atau melebihkan satu huruf pada kata yang ditulis. Tujuan penelitian ini …