Filter by
Penerapan Model Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Mata…
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Snowball Throwing dalam meningkatkan minat belajar Bahasa Indonesia siswa kelas VI SDN 88 Pekanbaru. Penelitian menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus yang masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 20 siswa dengan waktu pelaksanaan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910307
- Collation
- i, 430 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Rit p
PENGELOLAAN TANAH ULAYAT MILIK MASYARAKAT HUKUM ADAT DI DESA PULAU KECAMATAN …
Tanah ulayat yang merupakan salah satu bagian dari masyarakat hukum adat, memiliki peranan besar dan signifikan terhadap eksitensi keberadaan masyarakat hukum adat pada suatu wilayah. Tidak dapat dipungkiri tanah menjadi elemen penting untuk pemenuhan kebutuhan dan mencapai tingkat kesejahteraan dari tiap-tiap orang, tak terkecuali bagi masyarakat hukum adat. Pengelolaan dari tanah ulayat atau …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 221021009
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Komik Digital Berbantu Canva Pada Materi Jaring-Jaring Makanan U…
enelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran inovatif berupa komik digital berbantu Canva pada materi jaring-jaring makanan untuk siswa kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang dibatasi hingga tahap Development. Subjek penelitian terdiri dari ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa. Prosedur penelitian dim…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910532
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA IPAS MAT…
Penelitian ini mengkaji pengaruh penggunaan media video pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV di UPT SD Negeri 017 Kualu pada mata pelajaran IPAS. Latar belakang masalah menunjukkan rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa, yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang kurang variatif dan minimnya interaksi di kelas. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif melalui me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910703
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Hubungan penggunaan gadget terhadap motivasi belajar siswa dikelas VIA SDN 00…
Kebiasaan siswa menggunakan gadget tanpa pengawasan bisa mempengaruhi cara anak bersikap, bahkan membuat siswa mencontoh hal-hal yang kurang pantas. Selain itu, terlalu sering menatap layar juga bisa membuat anak-anak sulit memusatkan perhatian saat belajar. Hal ini berdampak pada kemampuan siswa untuk fokus belajar. Selain itu, kecanduan gadget juga mempengaruhi perilaku sosial anak, dimana si…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910368
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Siswa Di Kelas Rendah Sekolah Dasar
Internet sebagai sumber belajar telah dimanfaatkan walaupun dengan masalah jaringan yang tidak stabil. Tujuan penelitian deskriptif kualitatif ini adalah untuk mendeskripsikan pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dengan 3 guru sebagai responden di kelas III SDN 013 Suka Maju yang telah menggunakan internet sebagai sumber belajar. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi, dan dian…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176910306
- Collation
- 9 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 Rah p
Pengaruh Game Edukasi Wordwall Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Pancasila…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar peserta didik dalam mengikuti pembelajaran Pendidikan Pancasila, khususnya pada materi hak dan kewajiban. Hal ini disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaran yang kurang variatif dan kurang melibatkan partisipasi aktif peserta didik. Sebagai upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan inovasi media pembelajaran yang …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910363
- Collation
- i, 30 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 Alf p
Pengembangan Media Video Pembelajaran Berbantu Canva Pada Materi Ragam Bentan…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran berbantu Canva pada materi ragam bentang alam untuk siswa kelas III SD Negeri 113 Pekanbaru. Model penelitian yang digunakan adalah ADDIE, namun dibatasi pada tiga tahap, yaitu analisis, desain, dan pengembangan. Proses penelitian melibatkan uji validitas oleh ahli bahasa, ahli materi, dan ahli media, serta memperoleh respon …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910717
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Optimalisasi Gerakan Literasi Sekolah Terhadap Minat Baca Siswa Kelas V SD Ne…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana optimalisasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) berpengaruh terhadap minat baca siswa kelas V SD Negeri 190 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan partisipan utama sebanyak 27 siswa kelas VB, guru, pustakawan, dan orang tua siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi aktivitas literasi siswa, wawancara …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910084
- Collation
- i, 112 Hlm,; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 372.4 Sal o
Pengaruh video Sampuraga untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Isi Cerita pad…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan video Sampuraga dalam meningkatkan kemampuan memahami isi cerita pada siswa kelas III SDN 113 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini berdasarkan hasil observasi awal yang menunjukkan bahwa sebagian besar siswa menglami kesulitan dalam memahami unsur – unsur cerita, seperti alur, tokoh, latar, dan pesan moral. Metode yang digunaka…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910013
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography