Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa kelas XI pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru, yang di antaranya disebabkan oleh pembelajaran yang masih berpusat pada guru, metode pembelajaran yang kurang variatif, serta media pembelajaran yang kurang mendukung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggun…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran flipbook berbantu Canva pada materi sistem pernapasan manusia untuk siswa kelas V di SDN 161 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang monoton, khususnya dalam pembelajaran IPAS. Guru lebih sering menggunakan metode ceramah dan belum memanfaatkan m…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aplikasi Tiktok sebagai media pendukung kreativitas penciptaan tari modern mahasiswa seni tari program studi Pendidikan Seni Pertunjukan Universitas Islam Riau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode fenomenologi menggunakan data kualitatif yaitu penelitian dilakukan dengan cara pendekatan terhadap objek yang diteliti untuk m…
Penelitian ini bertujuan untuk memvalidasi dan melihat respon pengguna terhadap media pembelajaran komik berbasis green chemistry yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian R&D deskriptif dengan menggunakan model Plomp. Terdapat tahap dalam pengembangannya yaitu, tahap penelitian awal, tahap prototipe, dan tahap penilaian. Subjek penelitian terdiri dari 3 guru dan 30 peserta didik d…
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flipbook Pada Kelas XI IPA Di SMAN Pangkalan Kerinci Tahun Ajran 2020/2021 WINDA YULIANIS 166511233 Skripsi Bidang Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Laili Rahmi, S.Pd., M.Pd email: [email protected], [email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis flipbook p…
Minimnya media pembelajaran interaktif disekolah kejuruan, khususnya dalam bidang kelistrikan, menjadi salah satu kendala dalam proses penyampaian materi yang kompleks seperti Saluran Udara Tegangan Menengah (SUTM). Materi ini membutuhkan pemahaman visual yang kuat terhadap bentuk fisik dan struktur instalsi di lapangan, yang sulit di peroleh hamya melalui media konvensional seperti buku atau g…
ABSTRAK Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi membawa dampak signifikan dalam berbagai bidang, termasuk dunia pendidikan. Salah satu teknologi yang berkembang pesat dan memiliki potensi besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran adalah Augmented Reality (AR). Teknologi ini memungkinkan penggabungan antara dunia nyata dan objek virtual secara real-time, sehingga menciptakan pengalaman …
Minimnya media pembelajaran interaktif disekolah kejuruan, khususnya dalam bidang kelistrikan, menjadi salah satu kendala dalam proses penyampaian materi yang kompleks seperti Saluran Udara Tegangan Menengah (SUTM). Materi ini membutuhkan pemahaman visual yang kuat terhadap bentuk fisik dan struktur instalsi di lapangan, yang sulit di peroleh hamya melalui media konvensional seperti buku atau g…
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF (MPI) DALAM PENGENALAN MAKHRAJ HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA SMA YLPI KOTA PEKANBARU Oleh: MUHAMMAD FAIZAL RIZIEQ 212410187 Penelitian ini dilatarbelakangi sadarnya peneliti bahwa Membaca al-Qur’an sangat penting karena di dalam al-Qur’an terdapat pengajaran-pengajaran yang Allah berikan kepada Makhluk-Nya. Dan melihat s…
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan dan menghasilkan media PowerPoint interaktif pada kelas VI Sekolah Dasar dibantu dengan penilaian dari ahli media, ahli materi, ahli bahasa serta melakukan uji coba skala terbatas kepada siswa. Metode penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan model ADDIE yang disederhanakan menjadi tiga tahapan yaitu (Analysis, Design, Development). …