Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya strategi guru tahfiz dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an siswa, terutama pada jenjang Sekolah Menengah Pertama yang menjadi masa pembentukan karakter dankecintaan terhadap Al-Qur'an. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuistrategi guru tahfiz dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an siswa (kelas VIII) di Sekolah Menengah…
UPAYA GURU TAHFIDZ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SISWA SMP IT AL-MISHBAH RIAU SARIFAH NADIA NPM: 212410234 Menghafal Al-Qur’an bukanlah sesuatu yang mudah tetapi bukan pula suatu hal yang mustahil. Banyak orang pada zaman Nabi yang berhasil menghafalnya. Disekolah formal maupun swasta, pengenalan al-qur’an kepada siswa dan pengajaran membaca serta menghafalnya menjadi t…
Kemampuan menghafal surah pendek merupakan aspek penting dalam perkembangan spiritual dan kognitif anak usia dini. Pada masa golden age, anak memiliki potensi memori yang optimal untuk menyerap dan mengingat bacaan Al-Qur'an. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan murrotal Al-Qur’an terhadap kemampuan menghafal surah pendek pada anak usia 5-6 tahun. Metod…
PENGARUH METODE TALAQQI TERHADAP HAFALAN AL-QUR'AN SANTRI RUMAH TAHFIDZ ANANDA GILANG PEKANBARU Oleh: Rappe Walianti 212410069 Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah rendahnya hafalan Al- Quran pada sebagian santri di Rumah Tahfidz Ananda Gilang Pekanbaru penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mendeskripsikan penggunaan metode talaqqi tehadap hafalan Al-Qur'an santri level 3…
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya rendahnya kemampuan menghafal Al-Qur’an peserta didik sehingga membutuhkan penangana serius. Kurangnya adanya kemampuan Al-Qur’an sehingga mengakibatkan rendahnya kualitas setoran, rendahnya semangat menghafal Al-Qur’an yang sangat membutuhkan motivasi, rendahnya kemampuan mempertahankan muraja’ah hafalan Al-Qur’an. Oleh s…
ABSTRAK PENGARUH TILAWAH AL-QUR’AN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI SISWA DI MTsN 1 PEKANBARU NUR AZIZAH NPM: 212410209 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan karakter Islami siswa yang terjadi pada siswa kelas VIII di MTsN 1 Pekanbaru. Pembentukan karakter Islami bagi siswa sangat penting karena merupakan salah satu tujuan utama dalam pendidikan. Salah satu permasalahan karak…
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan Quasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan metode Ummi berpengaruh terhadap kefasihan membaca Al-Qur'an siswa pada kelas Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Tapung Hulu. Desain yang digunakan sesuai dengan desain final posttest control group. Desain ini membandingkan kelompok eksperimen dengan kelomp…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan kefasihan santri dalam membaca Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Amien Desa Sipaho. Salah satu permasalahan yang ada yaitu terdapat sebagian santri yang kurang memahami huruf arab, metode yang digunakan dalam pembelajaran, kurangnya latihan, sulitnya dalam mengingat kaidah tajwid. sementara guru telah memberikan penjelasan sebaik dan semaksima…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemampuan hafalan Al-Qur’an dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa, dengan pendekatan kuantitatif korelasional. Pada dasarnya Al-Qur’an adalah kalam Allah dengan menggunakan bahasa Arab, tentunya Al-Qur’an dan bahasa Arab tidak dapat dipisahkan. Asumsi dasar peneliti menyatakan bahwa keduanya mempunyai hubungan dan terikat. Ketika …
merupakan petunjuk atau pedoman bagi umat manusia agar selamat di dunia dan diakhirat maka terlebih dahulu harus ada kemampuan untuk membacanya. Kemampuan membaca Al-Qur’an ini adalah salah satu tahap untuk memahami makna yang terkandung didalamnya dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an tidak terlepas dari upaya para guru atau Ustadz…