Kemampuan yang harus dikembangkan pada potensi anak yaitu pendidikan soal kebaikan dan perilaku buruk itulah dasar dari kehidupan sosial anak. Moral masa kecil dini pembangunan sangat penting untuk membentuk sikap disiplin, tanggung jawab, kesopanan, dan kemampuan untuk menghormati orang lain. Namun, perkembangan moral anak usia 5-6 tahun masih belum optimal, ditandai dengan perilaku menggoda s…
Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis digital dan budaya lokal penting dilakukan karena pembelajaran pecahan disekolah dasar masih sering disampaikan secara konvesional dan kurang kontekstual. peneltian ini bertujuan untuk mengembangkan media video animasi berbasis kearifan lokal riau pada materi pecahan untuk siswa kelas IV SDN 001 Khairiah mandah. penelitian ini menggunakan meto…
The increasing use of digital technology in education, particularly the Canva application as a learning medium in schools, has not yet been optimally utilized by all teachers. This study aims to explore teachers’ perceptions of the use of Canva as a learning medium in Teaching at SMAN 2 Siak Hulu. This research employed a qualitative descriptive design involving 20 teachers selected through p…
Penelitian ini berfokus pada penggunaan media pembelajaran berbasis digital berupa interactive flat panel oleh guru dalam mengajarkan penulisan teks berita bagi siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Tanah Putih. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis digital memban…
This study aims to find out whether the use of spin wheel games has a significant effect on the vocabulary mastery of tenth-grade students at SMKN 3 Pekanbaru. Most of students have challenging in mastering vocabulary. Spin Wheel Games were used as an interactive learning medium to create a more interesting and active learning atmosphere in the classroom. This research employed a quantitative e…
This study aims to develop an augmented reality (AR) application that can be used as a learning medium about the tsunami occurrence process. This abstract describes the research conducted to design and implement an application that utilizes AR technology to provide interactive information and visualization regarding the mechanism of a tsunami. This application is designed to provide an immersiv…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Pop-up Book sebagai sarana pembelajaran guna keterampilan membaca permulaan siswa kelas 1 sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE, yang meliputi tahap analisis, desain, dan pengembangan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 1 SDN 182 Pekanba…
Kartu Baca menjadi media pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru untuk meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mendeskripsikan validitas media pembelajaran kartu baca berbasis canva pada materi aku patuh aturan. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan model 4D. Subjek yang terlibat adalah siswa, guru dan ahli materi, bahasa dan desain …
Abstract In the context of elementary school education, students' interest in science subjects is often less than optimal due to the perception of difficulty and the abstract nature of the material. This study aims to determine the relationship between the use of multimedia and students' interest in science education at the elementary school level. This study uses a quantitative approach method…
This research began with issues related to student activeness, such as lack of responsiveness to teachers, insufficient engagement in summarizing materials, difficulty expressing opinions, minimal initiative to ask questions, attending school unprepared, and non-compliance in completing tasks. The purpose of this research was to evaluate the influence of Learning Media based presentation on stu…