Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara anak usia 5–6 tahun di TK Aisyiyah Naga Beralih. Permasalahan yang ditemukan antara lain anak masih malu berbicara di depan kelas, keterbatasan kosakata, kurang lancar dalam berbicara, serta belum mampu menceritakan kembali isi cerita secara runtut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan kegiatan buku cerita berga…
5 tahun di TK Dayang Suri Siak Kampung Rempak Kecamatan Siak Kabupaten Siak Provinsi Riau. Sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam menyebutkan nama benda, memahami makna kata, serta menggunakan kosa kata yang tepat dalam berkomunikasi sehari-hari. Oleh karena itu, diperlukan kegiatan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan untuk membantu meningkatkan kemampuan kosa kata anak, sal…
Kemampuan membaca merupakan salah satu aspek perkembangan bahasa yang perlu dikembangkan sejak usia dini. kemampuan membaca anak kelompok B di TK Kardina Bahagia Maharatu Pekanbaru masih belum berkembang secara optimal sehingga diperlukan kegiatan pembelajaran yang menarik melalui permainan menyusun huruf dengan media tutup botol. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca si…
Kemampuan motorik kasar merupakan salah satu aspek perkembangan fisik yang penting untuk dikembangkan pada anak usia dini karena berkaitan dengan kemampuan mengoordinasikan gerakan tubuh, menjaga keseimbangan, kelincahan, serta kekuatan otot. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik kasar melalui permainan tradisional setatak. Metode penelitian yang digunakan adal…
Kemampuan berbicara merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan bahasa anak usia dini yang perlu dikembangkan secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak usia 4–5 tahun melalui permainan Kotak Ajaib di PAUD Terpadu I'aanatuth Thalibiin Kabupaten Siak. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam du…
Kemampuan prososial anak usia 4–5 tahun di TK Binaan PKK Desa Kampung Kerinci Kanan masih belum berkembang secara optimal. Hal ini terlihat dari masih rendahnya kemampuan anak dalam berbagi, bekerja sama, membantu teman, dan peduli terhadap orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan prososial anak usia 4–5 tahun melalui metode permainan Estafet Sedekah. Jenis peneliti…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mengenal huruf pada anak usia 5–6 tahun di TK Sayang Bunda SP. 5 Sungai Besar Kecamatan Pekaitan Kabupaten Rokan Hilir Riau. Sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam mengenali bentuk huruf, menyebutkan nama huruf, membedakan huruf yang berbeda, serta menghubungkan huruf dengan bunyi dan gambar yang sesuai. Penelitian ini bert…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun di Taman Kanak-Kanak Pertiwi Dharmawanita Sijunjung melalui penerapan metode permainan pesan berantai. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mengacu pada model Kemmis & McTaggart. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, di mana setiap siklus terdiri dari empat tahapan: perencanaan, pela…
Rendahnya kemampuan kognitif anak usia 5–6 tahun di TKN Pembina 02 Tapung Hulu dapat terlihat dari masih banyaknya anak yang mengalami kesulitan dalam mengenal bentuk geometri, mengelompokkan benda berdasarkan ukuran dan bentuk, menghitung jumlah benda, serta memecahkan masalah sederhana. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan karakteristik anak usia din…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan bahasa anak usia 5– 6 tahun di TK Negeri 02 Kecamatan X Koto Diatas, yang ditunjukkan dengan keterbatasan kosakata, kurangnya keberanian berbicara, serta rendahnya kemampuan memahami dan mengucapkan kata. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak melalui penerapan permainan kartu kata. Jenis penelitian yang digun…