Filter by
Pengaruh Resiliensi terhadap Distres Psikologis pada Mahasiswa Universitas Is…
Mahasiswa mengalami berbagai tekanan akademik, sosial, dan finansial yang dapat berkembang menjadi psychological distress, meliputi kecemasan, depresi, dan stres. Resiliensi diyakini berperan sebagai faktor pelindung terhadap distres psikologis, namun mekanisme hubungan tersebut belum banyak dijelaskan melalui variabel mediator seperti efikasi diri. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh res…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110150
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 378.34 Olg P
PENGALAMAN HOMESICKNESS PADA MAHASISWA DI PEKANBARU: SEBUAH STUDI FENOMENOLOGIS
Homesickness merupakan pengalaman psikologis yang umum dialami mahasiswa perantau akibat keterpisahan dari rumah, keluarga, dan lingkungan asal. Perbedaan budaya, bahasa, kebiasaan, serta tuntutan untuk beradaptasi dengan lingkungan baru dapat memunculkan berbagai pengalaman emosional yang berbeda pada setiap individu. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengalaman homesickness pada mahasis…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110066
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 378.34 Sha K
PENGGUNAAN NETSPEAK ATAU NETLINGO PADA BAHASA ALAY TERHADAP KOMUNIKASI MAHASI…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan netspeak atau netlingo pada bahasa alay dalam komunikasi mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Riau, mengetahui pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta mengidentifikasi terjadinya miskomunikasi akibat penggunaan bahasa alay. Perkembangan media sosial telah mendorong munculnya berbag…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 199110187
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Komunikasi 354.7 Raj P
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN OPTIMISME BELAJAR SISWA D…
ABSTRAK “Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menumbuhkan Optimisme Belajar Siswa di SMA Negeri 2 Rambah.” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh urgensi resiliensi mental siswa dalam menghadapi dinamika pendidikan kontemporer yang memerlukan penguatan karakter positif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peran strategis guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menumbuhkan optim…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410025
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Asu P
Mekanisme Stress Adaptation Growth yang Dialami Mahasiswa Asing dalam Proses …
Mahasiswa asing yang menempuh pendidikan di luar negeri menghadapi dinamika psikologis dan sosiokultural yang kompleks, khususnya di lingkungan kampus berbasis nilai keislaman. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis mekanisme Stress, Adaptation, Growth yang dialami mahasiswa asing dalam proses penyesuaian diri di Universitas Islam Riau, mengacu pada Integrative Theory of Cross-Cultural Ada…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 229110438
- Collation
- i, 132 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Komunikasi 331.12 Fat m
FENOMENOLOGI MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM RIAU DALAM MEMILIH NETFLIX SEBAGAI P…
Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengalaman dan makna subjektif mahasiswa Universitas Islam Riau (UIR) dalam memilih Netflix sebagai platform streaming berbayar dibandingkan aplikasi streaming gratis. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi Alfred Schutz yang berfokus pada because motive (motif sebab) dan in-order-to motive (motif tujuan). Subjek penelitia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 229110293
- Collation
- i, 81 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Komunikasi 378.1 Din f
Hubungan Self-Efficacy dengan Prestasi Belajar siswa kelas XI di Sma Negeri 1…
HUBUNGAN SELF-EFFICACY DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 SIAK PUTRI WAHYUNI 228110336 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM RIAU ABSTRAK Pendidikan merupakan aspek penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, di mana prestasi belajar menjadi salah satu indikator utama keberhasilan proses pendidikan. Prestasi belajar tidak hanya dipengaruhi oleh kemampuan kognitif…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110336
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 370.15 Put h
Hubungan Self-Regulated Learning dengan Resiliensi Akademik pada Mahasiswa Pe…
Mahasiswa penerima beasiswa menghadapi tuntutan akademik yang tinggi, termasuk kewajiban untuk mempertahankan prestasi belajar serta memenuhi persyaratan keberlanjutan beasiswa. Oleh karena itu, mahasiswa memerlukan kemampuan adaptif, salah satunya self-regulated learning, untuk meningkatkan resiliensi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-regulated learning d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110273
- Collation
- i, 66 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 378.1 Ahn h
HUBUNGAN PYCHOLOGICAL WELL-BEING DENGAN QUARTER LIFE CRISIS PADA MAHASISWA TI…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara psychological well-being dengan quarter life crisis pada mahasiswa tingkat akhir Universitas Islam Riau. Mahasiswa tingkat akhir merupakan kelompok yang rentan mengalami quarter life crisis karena berada pada masa transisi menuju dewasa awal yang ditandai dengan berbagai tuntutan akademik, sosial, serta ketidakpastian mengenai masa depan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110118
- Collation
- i, 53 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 153.6 Sas h
HUBUNGAN PENUNDAAN WAKTU TIDUR DENGAN KUALITAS TIDUR PADA MAHASISWA SEMESTER …
Kualitas tidur merupakan salah satu aspek penting yang berperan dalam menjaga kesehatan fisik dan psikologis individu. Namun, mahasiswa semester akhir sering menghadapi berbagai tuntutan akademik yang dapat mendorong munculnya perilaku penundaan waktu tidur sehingga berpotensi menurunkan kualitas tidur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penundaan waktu tidur dengan kuali…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 228110148
- Collation
- i, 67 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 378.1 Nai h
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography