Hasil observasi dan wawancara yang dilakukan kepada guru dan peserta didik bahwa masih terdapat beberapa materi yang sulit dipahami dan dihafal khususnya pada sub materi sistem peredaran darah, pada proses pembelajaran metode ceramah masih mendominasi, dan masih menggunakan buku paket/cetak, LKS, terkadang menggunakan video pembelajaran, sebagai media dalam proses pembelajaran IPA, sehingga dal…
Pengembangan e-modul terintegrasi STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) pada materi sistem Ekskresi kelas XI tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul terintegrasi STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). Metodologi penelitian ini menggunakan pengembangan (R&D), penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE, …
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul terintegrasi STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) yang valid. Metodologi penelitian ini menggunakan pengembangan (R&D), penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE pada materi sistem pernapasan kelas XI Tahun Ajaran 2024/2025. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi dan angket respon siswa ya…
Pengembangan E-Modul Terintegrasi STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) Pada Materi Ekosistem Kelas X Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan dan uji respon terbatas pada peserta didik. Metodologi penelitian ini menggunakan pengembangan (R&D), penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE, pada materi Ekosistem kel…
Hasil observasi dan wawancara yang dilakukan kepada guru dan peserta didik bahwa masih sulit dipahami dan dihafal terutama pada beberapa topik tertentu salah satunya materi sistem pernapasan manusia, proses pembelajaran masih cenderung menggunakan metode ceramah dan power point, dan menggunakan buku paket pegangan guru sebagai media dalam proses pembelajaran IPA berlangsung, sehingga dalam pros…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan dan respon siswa terhadap media pembelajaran berupa video animasi Powtoon berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi sistem peredaran darah kelas XI SMA. Penelitian ini termasuk dalam penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE dari tahap analisis hingga pengembangan. Instrumen pengumpulan data yang dig…
Literasi matematis merupakan kompetensi penting dalam pendidikan abad ke-21 karena berkaitan dengan kemampuan peserta didik dalam menerapkan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari. Namun, hasil asesmen internasional seperti PISA menunjukkan bahwa kemampuan literasi matematis peserta didik Indonesia masih tergolong rendah. Salah satu penyebabnya adalah kurangnya penggunaan media pembelaja…
E-modul sangat dibutuhkan pada sebuah pengembangan untuk siswa lebih memahami atas pemberian bahan ajar oleh guru. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengembangkan e-modul berbasis nilai karakter serta mengetahui validitas e-modul berbasis nilai karakter. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang dibatasi sampai tahap development. Validat…
Beberapa pelanggaran yang terjadi di SDN 012 Simpang Lebuh antara lain, seperti masih ada guru yang datang terlambat kesekolah, masih ada guru yang tidak memberi contoh yang baik kepada siswa guru telat pada saat memasuki kelas saat jam pelajaran. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai pemimpin dalam mendisiplinkan guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan ku…
Literasi matematis merupakan kompetensi penting dalam pendidikan abad ke-21 karena berkaitan dengan kemampuan peserta didik dalam menerapkan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari. Namun, hasil asesmen internasional seperti PISA menunjukkan bahwa kemampuan literasi matematis peserta didik Indonesia masih tergolong rendah. Salah satu penyebabnya adalah kurangnya penggunaan media pembelaja…