Filter by
Students’ Perception Of English Teaching And Learning Process At Mts Hasana…
Pendidikan merupakan interaksi khusus antara guru dan siswa untuk mencapai tujuan pendidikan. Ada proses kegiatan belajar mengajar untuk mencapai tujuan pendidikan, yaitu kurikulum, metode pengajaran, penilaian metode, lingkungan sekolah dan rumah. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki persepsi siswa terhadap proses belajar mengajar bahasa Inggris di Mts Hasanah Pekanbaru. Metode deskripti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196310942
- Collation
- i,82 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 201.7 LIL s
Pengaruh Model Pembelajaran Team Quiz Terhadap Kerja Sama Siswa Pada Materi …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kerja sama siswa Di SMP IT Insan Utama 2 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran team quiz terhadap kerja sama siswa pada materi Pendidikan agama Islam di SMP IT Insan Utama 2 Pekanbaru. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Populasi dalam penelitian ini 161 siswa dengan sam…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410175
- Collation
- i-52 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.36 Put P
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Frontal Smash Bolavoli Pada Siswa Kelas Xi I…
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Frontal Smash Bolavoli Pada Siswa Kelas XI IPS-4 Menggunakan Model TGT (Teams Games Turnament) Di SMA Negeri 4 Pekanbaru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Frontal Smash Bolavoli Pada Siswa Kelas XI IPS-4 Menggunakan Model TGT (Teams Games Turnament) Di SMA Negeri 4 Pekanbaru. Adapun jenis penelitian ini adalah P…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196610770
- Collation
- i, 71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 370.15 Nia u
Investigasi Performa Cyclic Steam Stimulation Terhadap Peningkatan Perolehan …
Pada saat ini semakin banyak ditemukan cadangan minyak mentah berat sehingga perlu diterapkan teknologi enhanced oil recovery (EOR) yang dianggap efektif dalam peningkatan perolehan minyak. Metode Cyclic Steam Stimulation (CSS) adalah salah satu metode thermal EOR dengan mekanisme berlangsung melalui siklus injkesi uap, perendaman, produksi minyak. Oleh karena itu, perlu dilakukan penelitian te…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 173210338
- Collation
- 42 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Perminyakan 620 Ade I
Sistem Pendukung Keputusan Penilaian Kinerja Guru Menggunakan Metode Saw Berb…
Penilain guru dilakukan dengan mengukur kerja masing-masing guru dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya yang sesuai standar kompetensi yang ada. Diperlukan suatu metode dalam penilaian yang transparan dan objektif untuk menghasilkan keputusan yang adil. Saat ini pengisian kuesioner penilaian kinerja guru pada SMK Negeri 2 Pekanbaru masih menggunakan kertas, selain itu proses pengisian kuesio…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 183510250
- Collation
- i, 91 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 370.6 Fra s
English Language Teachers’ Digital Literacy Development At Smpn 25 Pek…
ABSTRAK Resthania D Shansa, 2022. Pengembangan Literasi Digital Guru Bahasa Inggris di SMPN 25 Pekanbaru. Kata Kunci : Guru Bahasa Inggris, Literasi Digital, Pengembangan Pengembangan literasi digital bagi guru Bahasa Inggris di lingkungan sekolah saat ini mengalami beberapa kendala. Literasi digital Guru Bahasa Inggris membutuhkan pembelajaran ekstra tentang literasi digital seperti I…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186310938
- Collation
- i, 55 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BAHASA INGGRIS 371.3 RES E
Pembelajaran Seni Budaya (seni Teater) Kelas Xi Ips 2 Di Sma Negeri 1 Tembila…
Penelitian yang berjudul tentang Pembelajaran Seni Budaya (Seni Teater) Kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 1 Tembilahan Hulu Tahun Ajaran 2021/2022. Masalah penelitian ini adalah Bagaimanakah pembelajaran seni budaya (seni teater) kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 1 Tembilahan Hulu Tahun Ajaran 2021/2022?. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui Pembelajaran Seni Budaya (Seni Teater) Kelas XI I…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186710299
- Collation
- i-117 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Sendratasik 792 Nat P
The Students’ Perception Of Using Canva At Sixth Semester Students In Class…
Secara signifikan, kemajuan teknologi telah mengambil peranan penting dalam dunia pendidikan seperti saat ini. Canva merupakan salah satu terobosan baru yang banyak digunakan oleh para guru atau dosen, dan juga mahasiswa sebagai media belajar mengajar saat ini. Berdasarkan hal tersebut, setiap orang mempunyai pendapat yang berbeda-beda mengenai penggunaannya. Persepsi siswa yang berbeda-beda da…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206310536
- Collation
- 130 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Inggris 421 Eye T
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-booklet pada Materi Sistem Ekskresi Kelas …
This study aims to produce e-booklet-based teaching materials on the subject matter of the human excretory system for class XI students of SMA Pekanbaru. This research is a type of research and development with the development of the ADDIE method. The subjects of this study were students of class XI at SMA YLPI Pekanbaru, SMA Negeri 2 Pekanbaru, SMA Negeri 11 Pekanbaru. The research data was ob…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166510642
- Collation
- ix, 60 hlm.; 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.36 Wen p
Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournament (tgt) Terhadap Hasil Belaja…
Model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang rileks, meningkatkan rasa tanggung jawab individu dan kelompok, serta mendorong kerja sama dan persaingan sehat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) sebelum dan setelah melakukan penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) ter…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910544
- Collation
- 247 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography