Filter by
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Sis…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 PEKANBARU FATMA INDAH SARI NPM. 196810853 Email: [email protected] ABSTRAK Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Pekanbaru dengan tujuan untuk memperoleh informasi mengenai Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa. Penelitian ini dilaksanakan pada…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196810853
- Collation
- i,82 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Akuntansi 331.11 Fat p
Pengaruh Model Problem Based Learning (pbl) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masa…
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP PUTRI LATHIFAH NPM. 196410893 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau. Pembimbing: Fitriana Yolanda, M.Pd. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410893
- Collation
- i,112 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 510 Put p
Pengaruh Metode Project-based Learning Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode PJBL dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 018 Sekip Hulu, Rengat. Karena hasil belajar kognitif di sekolah ini masih tergolong rendah. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kuantitatif dengan pendekatan ekperimen. Berdasarkan pengolaan data dan analisi ya…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410111
- Collation
- i-63 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.36 Mah P
Pengaruh Model Problem-based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ma…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik kelas VIII MTsN 1 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII MTsN 1 Pekanbaru tahun pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206410433
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Ama P
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Brain Based Learning …
“Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Brain Based Learning (BBL) Menggunakan Pemainan Teka-Teki Silang Pada Materi Pola Bilangan di Kelas VIII SMPN 6 Siak Hulu” Gita Risantia NPM : 186410159 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam Riau. Pembimbing Dr. Zetriuslita, S.Pd., M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410159
- Collation
- i, 313 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- MATEMATIKA 510.1 GIT P
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mate…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik SMP Negeri 25 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen Design dan desain yang digunakan adalah Nonequivalent Control Group Desain serta menggunakan teknik Purposive Sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410364
- Collation
- 251 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 373.236
Pembelajaran Tari Mangasang Di Kelas X.a Sma Negeri 1 Tambang Tahun Ajaran 20…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pembelajaran Tari Mangasang di Kelas X.A SMA Negeri 1 Tambang Tahun Ajaran 2024/2025 dengan Menggunakan Projek Based Learning. Teori yang digunakan dalam penelitian ini teori Sani (2014:180) tentang pelaksanaan Projek Based Learning pada Pembelajaran Tari. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis menggunakan data kualitatif karena peneliti …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206710187
- Collation
- 113 hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Problem Based Learning (pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematik…
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IX SMP HUSNUL BARIYAH NPM. 196410526 Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. FKIP Universitas Islam Riau. Pembimbing : Fitriana Yolanda, M. Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar matematika siswa SMP Negeri 4 S…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410526
- Collation
- i, 208 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 370.15 Hus p
Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa D…
Abstrak Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA rendah karena dalam pembelajaran guru masih menggunakan metode konvensional, yang menyebabkan kurangnya keterlibatan aktif dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model project based learning dan mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah dilakukannya penerapan model project based learning dalam pem…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910731
- Collation
- 220 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36
Pengaruh Model Problem Based Learning (pbl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar …
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Di Mts S Pondok Pesantren Darul ‘Adaalah Pasar Latong Ditinjau Dari Habits Of Mind Sinta Mardia Nasution NPM.186411069 Skiripsi. Program Studi Pendidikan Matematik. FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Rezi Ariawan, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belaja…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186411069
- Collation
- i, 90 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- MATEMATIKA 371.36 SIN P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography