Media pembelajaran berbasis digital adalah alat yang merekonstruksikan informasi pembelajaran agar dapat menyampaikan pesan, serta merangsang semangat belajar peserta didik dan disajikan dengan teknologi yang sesuai dengan era digital. Potensi penggunaan media pembelajaran digital yang sangat besar, seringkali menimbulkan sejumlah tantangan, terutama bagi guru yang bertanggung jawab dalam menga…
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai strategi yang diterapkan guru dalam membentuk karakter disiplin peserta didik kelas 1 di SDN 66 Payakumbuh. Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan subjek guru dan peserta didik. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Wawancara dilakukan secara tatap muka dengan narasumber, observa…
Guru SLB menghadapi tantangan yang kompleks dalam menjalankan tugasnya, seperti tuntutan emosional, beban kerja yang tinggi, serta kurangnya penghargaan finansial. Namun, di balik tantangan tersebut, guru tetap menunjukkan komitmen dan dedikasi dalam mendidik Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kebahagiaan pada guru Sekolah Luar Biasa (SLB) Pelita …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya kiyai dalam meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning, khususnya Kitab Tafsir Al-Jalalain, di Pondok Pesantren Syafa'aturrasul, Kecamatan Kuantan Tengah, Kabupaten Kuantan Singingi. Selain itu, juga mengidentifikasi faktor-faktor penghambat dan pendukung dalam proses peningkatan kemampuan membaca kitab kuning santri di pesantren. Metode Peneli…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana guru menangani siswa yang mengalami kesulitan membaca dan menulis. Metodologi penelitian adalah studi lapangan, di mana data dikumpulkan melalui observasi. Data penelitian berasal dari guru dan siswa yang mengalami kesulitan membaca dan menulis.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif yang mengkaji pengumpulan data secara langsun…
Tujuan penelitian ini adalah menentukan serta mengevaluasi taktik yang digunakan instruktur untuk membangun lingkungan belajar yang mendukung bagi siswa kelas lima. Guru dan siswa di kelas V SDN 13 Pekanbaru menjadi narasumber penelitian. Data dikumpulkan dari teknik observasi dan wawancara mendalam untuk memahami praktik dan perspektif guru terkait pembentukan lingkungan belajar yang mendukung…
Penelitian ini di latar belakangi dengan rendahnya kedisiplinan siswa di sekolah dalam proses belajar, siswa harus memiliki contoh teladan yang dapat menjadi inspirasi bagi siswa, dengan hal ini guru yang memiliki keteladanan baik menjadi inspirasi bagi siswa, sehingga dalam proses pembelajaran berlangsung akan terbentuk kedisiplinan pada diri siswa. Keteladanan guru mencakup bersika pprilaku d…
Guru sekolah luar biasa (SLB) menghadapi tantangan yang beragam dalam proses pembelajaran karena peserta didik dengan kebutuhan khusus yang menjadi tanggung jawab mereka. Untuk menjalankan perannya secara optimal, guru SLB memerlukan kesejahteraan psikologis yang baik, salah satu sikap yang diyakini dapat memperkuat kesejahteraan psikologis yaitu tawadhu’. Tujuan penelitian ini adalah untuk m…
Perkembangan era digital telah memberikan dampak besar pada sikap dan karakter siswa, khususnya terkait dengan kesopanan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi yang dilakukan oleh guru didalam membina karakter sopa santun siswa kelas V pada era digital di SDN 115 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan cara pengumpulan data melalui observasi…
Media gambar merupakan salah satu media untuk meningkatkan kemampuan gerakan shalat. Dari data di lapangan dapat diketahui bahwa kemampuan gerakan shalat pada siswa masih rendah terkhusus di MTs Al-Kholidiyah Kecamatan Tanah Putih ditemukan gejala-gejala rendahnya kemampuan gerakan shalat yaitu siswa tidak mampu melakukan takhbiratul ikhram dengan benar tidak mampu melakukan rukuk dengan benar …