Filter by
Pengaruh Metode Drill Terhadap Kemampuan Penggunaan Tanda Baca Dalam Pembelaj…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode drill terhadap kemampuan penggunaan tanda baca siswa dikelas 5 Sekolah Dasar. Metode drill adalah suatu teknik yang dapat diartikan sebagai suatu metode mengajar dimana siswa melaksanakan kegiatan-kegiatan latihan, agar siswa memiliki ketangkasan dan keterampilan yang lebih tinggi dari apa yang dipelajari. Desain penelitian yang…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910475
- Collation
- i, 104 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Rau p
Analisis Stabilitas Perkuatan Tebing Dalam Menahan Beban Hidup Dan Beban Mat…
Perencanaan pondasi bangunan sipil di Sungai Pawan, Desa Rambah Tengah Hulu, Kabupaten Rokan Hulu, yang dihadapkan pada permasalahan teknis akibat kondisi tanah dasar/subgrade di daerah tebing yang sangat curam, menyebabkan kelongsoran tanah. Masalah ini semakin diperburuk oleh hujan yang menyebabkan naiknya muka air sungai dan gerusan terhadap dinding lereng. Untuk mengatasi permasalahan t…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 203110660
- Collation
- i, 74 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Spil 658.404 Rya a
Efektifitas Metode Make A Match Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kela…
Efektifitas Metode Make A Match Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas I Wustho Pondok Pesantren Baitul Qur’an Riau 182710085 Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau Belajar bahasa Arab sering dianggap sulit dan membosankan oleh sebagian siswa dikarenakan kurangnya minat belajar siswa. Oleh karena itu, diperlukan suatu metode yang dapat meningkatkan minat belajar bahasa arab sisw…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182710085
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Riz e
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Partisipasi Siswa Kelas X Pada Pembelaja…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah partsipasi siswa dalam pembelajaran yang terjadi pada siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu dan di berikan Solusi metode demonstrasi. Partisipasi siswa dalam proses pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Dengan partisipasi aktif, siswa didorong untuk melakukan pemikiran kritis dan ana…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410219
- Collation
- i, 71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Mia p
Pengaruh Metode Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Is…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik di SMA Negeri 2 Singingi Hilir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Metode Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 2 Singingi Hilir Kab. Kuantan Singingi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian i…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410374
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Efektivitas Metode Reading Guide Terhadap Keterampilan Membaca Bahasa Arab Pa…
EFEKTIVITAS METODE READING GUIDE TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS VIII MTS PONDOK PESANTREN BAHRUL’ULUM AL-ISLAMY PANTAI RAJA”. MUHAMMAD RIDWAN 182710357 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivitasan metode Reading Guide terhadap keterampilan membaca siswa kelas VIII MTs Pondok Pesantren Bahrul’ulum Al-Islamy Pantai Raja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitati…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182710357
- Collation
- i, 107 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Muh e
Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sma It Fa…
PENGARUH METODE COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA IT FADHILAH PEKANBARU VIRDA YOLANDA 182410373 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah kemampuan berpikir kritis siswa yang terjadi pada sebagian siswa di SMA IT Fadhilah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat peguasaan metode cooper…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410373
- Collation
- i, 67 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Vir p
Peserta Peserta Didik Di Mts Yayasan Bin Dahlan Kecamatan Sungai Batang, Kabu…
PENGARUH METODE DRILL DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MTS YAYASAN BIN DAHLAN KEC. SUNGAI BATANG, KAB. INDRAGIRI HILIR OLEH: MUFIDA NPM: 212410085 Penelitian telah dilakukan mengenai konsentrasi belajar, tetapi belum ada yang secara mendetail mengeksplorasi penerapan metode drill dalam pembelajaran Al-Qur'an dan Hadits. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penga…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410085
- Collation
- i, 98 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Muf p
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Partisipasi Siswa Kelas X Pada Pembelaja…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah partsipasi siswa dalam pembelajaran yang terjadi pada siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu dan di berikan Solusi metode demonstrasi. Partisipasi siswa dalam proses pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Dengan partisipasi aktif, siswa didorong untuk melakukan pemikiran kritis dan ana…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410219
- Collation
- i, 71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 302.14 Mia p
Analisa Ketebalan Pelapisan Graphite Pada Pelat Stainless Steel Menggunakan M…
Teknologi sel bahan bakar ( fuel cell ) selalu memberikan energi listrik yang bersih, efisien, dan andal untuk hampir semua perangkat yang membutuhkan energi listrik. Fuel cell digunakan dalam berbagai aplikasi portable, stasioner dan transportation, mulai dari pengisi baterai, pemanas rumah, dan listrik mobil. Sel bahan bakar merupakan peralatan konversi energi yang cocok diterapkan sebagai en…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 203310201
- Collation
- i, 59 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Mesin 621.31 Adi a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography