The research method of this research was the qualitative method. The data gathered through observation and interview which were collected from 1 English teachers. The results showed that teacher challenges in teaching English in the school is not easy. There are many challenges faced by the teacher in SMA YLPI Pekanbaru. Such as : lack of students interest in learning English, lack of stude…
Kata Kunci: Kemampuan, Berbicara, Berbahasa Inggris Sehari-hari. Penelitian deskriptif ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan berbicara siswa dalam fungsi bahasa, khususnya dalam menyatakan pendapat, persetujuan, dan ketidaksetujuan. Sampel penelitian ini adalah 30 siswa dari siswa kelas 2 SMA N1 Tambang Kampar. Karena jumlah populasinya sangat besar, peneliti mengambil sampel yang sampelnya…
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan prinsip-prinsip Teori Kognitif Pembelajaran Multimedia (CTML) dalam buku teks Bahasa Inggris Bahasa Inggris untuk Nusantara SMP Kelas IX. Penelitian ini berfokus pada empat aspek utama: desain materi, penataan visual, penataan teks, dan metodologi penyampaian, untuk menilai sejauh mana kedua belas prinsip CTML diterapkan dalam buku tersebut.…
Dalam era inovasi teknologi saat ini, platform online sedang merevolusi metode pengajaran dan penilaian tradisional. Di antara inovasi-inovasi ini, platform pembelajaran yang digamifikasi mendapatkan perhatian signifikan karena kemampuannya untuk melibatkan siswa dalam lingkungan yang dinamis dan interaktif. Studi ini berfokus pada penggunaan Gimkit sebagai alat penilaian dalam konteks pengajar…
Analisis Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Menulis Bahasa Inggris yang Dibantu Media Sosial pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Islam Riau. Kata kunci: Persepsi Mahasiswa, Media Sosial, Menulis Bahasa Inggris, Literasi Digital Penelitian ini mengeksplorasi persepsi mahasiswa terhadap penggunaan media sosial sebagai alat bantu dalam pembelajaran menulis bahasa Inggris.…
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi siswa kelas 10 terhadap implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran bahasa Inggris di SMAN 11 Pekanbaru. Memahami bagaimana siswa memandang kurikulum ini penting untuk mengevaluasi apakah kurikulum ini mendukung kebutuhan belajar, motivasi, dan keterlibatan mereka dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode ku…
The effectiveness of the material used for language teaching depends largely on how meaningful, relevant and motivating the material for students. This research aimed to figure out the authentic materials used by English teachers at Grade XII of SMAN 1 Kubu Rokan Hilir. The method of this research was qualitative method. Data of the research were collected through observation on the classroom.…
Good education is an important aspect of development that will bring great benefits to the intellectual and social development of society. Therefore, education needs to adapt to technological developments. English education at the junior high school level requires an interesting and different approach to strengthening students' language skills. Active involvement in the learning process is very…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan sebelas bab buku tersebut ditemukan ada sepuluh bab yang memiliki skor kelayakan isi oleh BSNP penilaian. Ada bab satu, dua, tiga, empat, enam, tujuh, delapan, sembilan, sepuluh, dan sebelas yang kriterianya mendapat skor 4 paling sedikit 95 % kelayakan isi materi a empat indikator dari penilaian standar BSNP. Sedangkan bab lima tidak standar penil…
Key words: , , This research was intended to describe the type of lexical relations found in reading comprehension parts of English Textbook Grade X by Kemendikbud RI. The study of lexical relations is a branch of semantics that focuses on the meaning of words. Lexical relations are words that has meaning in relation to other words. There are six types of lexical relations, such as hyponymy,…