Filter by
PENGARUH LITERASI KEUANGAN SYARIAH DAN ISLAMIC BRANDING TERHADAP KEPUTUSAN MA…
Perkembangan perbankan syariah di Indonesia menunjukkan peningkatan yang cukup pesat, namun tingkat penggunaan layanan bank syariah di kalangan masyarakat, termasuk mahasiswa, masih relative rendah. Hal ini di pengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya tingkat literasi keuangan syariah serta persepsi terhadap identitas dan citra lembaga keuangan syariah melalui Islamic branding. Dalam penelit…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222610043
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psyariah 332.1 Non p
PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMP NEGERI 2 SUNG…
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dampak literasi digital pada berpikir kritis siswa di SMP Negeri 2 Sungai Kanan Sampean. Dasar penelitian ini berasal dari fenomena minimnya kemampuan berpikir kritis di kalangan pelajar, yang terlihat dari sikap siswa yang mengalami kesulitan menganalisis, menilai, menyimpulkan secara logis, serta cenderung bergantung pada cara tidak pantas seperti men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410198
- Collation
- i, 62 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 004.11 Kho p
PENGARUH LITERASI KEUANGAN, PENGGUNAAN E-COMMERCE DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHA…
Perkembangan pesat era Industri 4.0 yang diikuti oleh meningkatnya jumlah pengangguran nasional hingga mencapai 7,28 juta orang pada Februari 2025 mendorong perlunya perubahan orientasi karier lulusan perguruan tinggi ke arah kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan, pemanfaatan e-commerce, dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha ma…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226810889
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- pend.Akuntansi 332.024 Ram P
Peran Guru dalam Minat Baca Peserta Didik Kelas IV SDN 48 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk lingkungan mendeskripsikan peran guru dalam meningkatkan minat baca peserta didik kelas IV SDN 48 Pekanbaru. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan guru kelas serta beberapa peserta didik sebagai informan penelitian. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara semiterstruktur, dan dokumentasi, sedangkan analis…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910591
- Collation
- i, 52 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.7 Mar p
Pengaruh Penerapan QRIS dan Literasi Keuangan Terhadap Kinerja UMKM di Desa H…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan QRIS dan literasi keuangan terhadap kinerja UMKM di Desa Hulu Teso, Riau. Menggunakan metode kuantitatif dengan kuesioner yang dibagikan kepada 32 pelaku UMKM, data dianalisis melalui regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan QRIS tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja UMKM. Literasi keua…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 215210448
- Collation
- i, 97 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 658.15 Sel p
Pengaruh literasi keuangan dan financial technology terhadap pengelolaan keua…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan financial technology terhadap pengelolaan keuangan UMKM di Desa Gelora, Kecamatan Bagan Sinembah, Kabupaten Rokan Hilir. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan penyebaran kuesioner kepada pelaku UMKM terdaftar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan dan financial technology berpengaruh positif dan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 215210311
- Collation
- i, 121 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 332.041 Dwi p
PENGARUH LITERASI DIGITAL DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGA…
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi digital dan lingkungan kerja terhadap kinerja pegawai dengan self efficacy sebagai variabel intervening pada Universitas Islam Riau. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain explanatory research. Populasi penelitian adalah seluruh pegawai tetap di lingkungan universitas, dengan teknik penentuan sampel secara proporsional …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 245221015
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 658.306 Rie P
Survei Tingkat Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau dalam menggunakan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan Jasmani, dengan sampel sebanyak 203 mahasiswa yang dipil…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216610739
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 372.623 Muh S
KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SDN…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan literasi sains siswa kelas lima dalam mata pelajaran sains di SDN 019 Koto Baru. Metode survei deskriptif kuantitatif diterapkan, dengan total sampel 27 siswa (15 laki-laki, 12 perempuan). Data kuantitatif diperoleh melalui tes pilihan ganda 20 item yang mengukur pemahaman konseptual, penerapan pengetahuan sains dalam kehidupan sehari-…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910273
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Put k
PENGARUH LITERASI KEUANGAN SYARIAH, TRANSPARANSI DAN KEBIJAKAN PROFIT AND LOS…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara empiris pengaruh literasi keuangan syariah, transparansi, dan kebijakan Profit And Loss sharing terhadap preferensi pembiayaan Kredit Usaha Rakyat (KUR) pada Bank Umum Syariah di Kota Padang dengan religiusitas sebagai variabel moderasi. Penelitian ini penting dilakukan mengingat pembiayaan KUR Syariah merupakan salah satu instrumen strategis d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 235331005
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Akuntansi 332.1 Tia P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography