Filter by
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN BOLA…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan anak Kelompok B melalui permainan bola. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 5 anak, terdiri atas 3 anak perempuan dan 2 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokument…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515007
- Collation
- i, 54 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Asn u
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN SENI MELALUI KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR PADA ANAK K…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan seni anak melalui kegiatan mewarnai gambar pada anak kelompok B usia 5–6 tahun di TK Ar Ridha Kecamatan Lirik Kabupaten Indragiri Hulu Riau. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515008
- Collation
- i, 67 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 371.3 Ast u
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MELIPAT ORIGAMI PA…
Peneltian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Lubuk Sipunai Batu Gandang Kabupaten Sijunjung yang ditunjukkan melalui kurangnya kemampuan anak dalam mengoordinasikan gerakan jari tangan, ketepatan melipat, serta kerapian dalam menyelesaikan tugas. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan melip…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515003
- Collation
- i, 73 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Akn u
PENERAPAN METODE UMMI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI…
ABSTRAK PENERAPAN METODE UMMI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI KELAS VIII PONDOK PESANTREN TEBUIRENG 4 AL-ISHLAH KUALA GADING INDRAGIRI HULU RIYAN ARIFIN NPM: 212410084 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan Membaca Al-Qur’an santri di Pondok Pesantren Tebuireng 4 Al-Ishlah Kuala Gading. Faktor penyebabnya meliputi kurangnya penguasaan makharijul huruf…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410084
- Collation
- i, 72 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 372.4 Riy p
Upaya Peningkatan Kreativitas Melalui Media Bahan Bekas Pada Anak Kelompok B …
Kreativitas merupakan salah satu aspek perkembangan yang penting dikembangkan pada anak usia dini karena berperan dalam kemampuan anak untuk menghasilkan ide, memecahkan masalah, berimajinasi, dan menciptakan karya baru. Berdasarkan hasil observasi awal di TK Ar Rahman Desa Tanjung Balau Kecamatan Serasan Kabupaten Natuna, kreativitas anak kelompok B masih rendah. Anak cenderung meniru contoh y…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515040
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.114 Mur U
PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSI…
Kemampuan sosial emosional anak usia 5–6 tahun merupakan salah satu aspek perkembangan yang penting untuk dikembangkan sejak dini karena menjadi dasar bagi anak dalam berinteraksi, bekerja sama, mengendalikan emosi, dan menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitarnya.Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan sosial emosional anak usia 5–6 tahun di TK Numbing Jaya Kabupaten Bin…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515036
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.114 Mas P
UPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN ANAK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya tingkat kemandirian anak Kelompok B di TK Mutiara Bunda Desa Belading Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak Provinsi Riau. Berdasarkan hasil pengamatan awal, masih banyak anak yang bergantung pada bantuan guru dalam menyelesaikan tugas, kurang percaya diri dalam mengambil keputusan. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang dapat memberikan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515034
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.114 Mar U
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN BALOK ANGKA PADA ANAK KELO…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berhitung awal anak Kelompok A di TK Negeri Pembina Sabak Auh Kabupaten Siak, yang disebabkan oleh minimnya penggunaan media pembelajaran yang konkret dan manipulatif di kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak melalui penerapan permainan balok angka. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515033
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.114 Mar M
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KERJA SAMA MELALUI KEGIATAN ESTAFET PUZZLE PADA A…
Peneltian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan kerja sama anak kelompok B TK Mutiara Hati Bunda Kecamatan Rangsang Pesisir Kabupaten Kepulauan Meranti yang ditunjukkan oleh kurangnya interaksi antaranak, rendahnya kemampuan berbagi tugas, serta kurangnya sikap saling membantu dalam kegiatan kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kerja sama anak melalui kegiatan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515031
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.114 Mai U
Penerapan Metode Demontrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SD Nege…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi thaharah di SD Negeri 144 Pekanbaru, di mana hanya 41,38% siswa yang mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Hal ini disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih didominasi metode ceramah sehingga siswa kurang aktif dan kesulitan memahami materi yang bersifat praktis. Tujuan penelitian ini adalah…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410211
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.102 Abd P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography