Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran scrapbook pada materi ekosistem untuk siswa kelas V SDN 019 Pandau Jaya. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya minat dan pemahaman siswa terhadap materi ekosistem akibat penggunaan media pembelajaran yang masih terbatas pada buku cetak dan metode ceramah. Materi ekosistem memiliki karakteristik yang kompleks…
Keterampilan berbicara merupakan kemampuan dasar yang penting dikembangkan sejak sekolah dasar karena berkaitan dengan kemampuan komunikasi dan kepercayaan diri siswa, namun pembelajaran berbicara di sekolah masih cenderung berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan metode Show and Tell dalam keterampilan berbicara siswa kelas III SDN 21 Pekanbaru. Penelitian mengg…
Keahlian kolaborasi merupakan keahlian penting yang perlu dikembangkan dalam pelajaran IPS, namun dalam praktiknya masih ditemukan bahwa beberapa murid belum mampu bekerja sama secara optimal dalam kegiatan kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keahlian kolaborasi murid kelas IV SD 005 Selunak sebagaimana ditunjukkan dalam proses pelajaran IPS. Metode yang dipakai adalah kualitati…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas I SD Negeri 66 Pekanbaru melalui penggunaan media buku cerita bergambar. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas I SD Negeri 66 Pekanbaru. T…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa serta kurangnya ketertarikan peserta didik terhadap pembelajaran Matematika yang cenderung abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas I SDN 42 Kota Pekanbaru. Desain penelitian yang digunakan ialah One Group Pretest-Posttest Design dengan pende…
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran guru dalam membentuk karakter peduli sosial siswa melalui Program Sekolah Ramah Anak di SD Negeri 59 Pekanbaru. Tujuan dari penelitian ini Adalah untuk mengetahui penitngnya peran guru dalam membentuk karakter peduli sosial siswa disekolah dasar melalui program sekolah ramah anak. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pende…
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan media PADI (Papan Diagram) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 029 Sumber Makmur, Kecamatan Tapung, Kabupaten Kampar, Riau. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain One Group Pretest-Posttest Design dan sampel 27 siswa (total sampling). Analisis data meliputi uji validitas dengan Pearson, reliabilitas Cro…
Pembentukan karakter disiplin merupakan aspek fundamental dalam pendidikan dasar karena berperan penting dalam membentuk sikap tanggung jawab, keteraturan, dan kepatuhan siswa terhadap norma sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam pembinaan karakter disiplin siswa kelas IV di SDN 17 Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek…
Keterampilan membaca merupakan kemampuan dasar yang penting dalam proses pembelajaran di sekolah dasar, namun banyak siswa masih mengalami kesulitan memahami isi bacaan akibat rendahnya minat dan konsentrasi membaca. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan peningkatan keterampilan membaca siswa kelas IV melalui penerapan metode SQ3R berbasis audio visual di SDN…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Understanding by Design (UbD) terhadap minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kewirausahaan di SMK Kansai Pekanbaru. Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain pretest - posttest control group, di mana kelas eksperimen diberi perlakuan menggunakan model UbD, sedangkan kelas kontrol tetap mengg…