Filter by
Strategi Pengembangan Wisata Alam Balai Taman Nasional Tesso Nilo Di Kabupate…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan Strategi Pengembangan Wisata Alam Balai Taman Nasional Tesso Nilo di Kabupaten Pelalawan. Indikator penilaian yang digunakan meliputi Environmental Scanning (Pengamatan Lingkungan), Strategy Formulation (Perumusan Stategi), Strategy Implementation (Implementasi Strategi) dan Output dan Outcomes. Tipe penelitian ini adalah deskriptif a…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 197110409
- Collation
- ii-114 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Publik 353.7 Rik S
Strategi Pengembangan Wisata Alam Mayang Berdasarkan Motivasi Dan Karakterist…
Taman Rekreasi Alam Mayang yaitu sebagai tempat rekreasi bagi keluarga dengan nuansa alami dan tempat yang luas juga letaknya yang tidak jauh dari Kota Pekanbaru yang terletak di Jl. H. Imam Munandar KM. 8. Taman Rekreassi Alam Mayang tidak terlalu ramai dikunjungi oleh wisatawan. Hal ini karena terjadinya penurunan jumlah pengunjung Taman Rekreasi Alam Mayang pada tiap tahun. Oleh karena itu, …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 203410442
- Collation
- 143 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- PWK 719 Sye S
Strategi Pengembangan Objek Wisata Alam Hapanasan Oleh Dinas Pariwisata Dan …
STRATEGI PENGEMBANGAN OBJEK WISATA ALAM HAPANASAN OLEH DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN ROKAN HULU ABSTRAK Oleh Janesha Pramono Dalam penelitian ini, peneliti memfokuskan di Objek Wisata Unggulan Hapanasan, Karena objek tersebut berada dekat di pusat Ibu Kota Kabupaten Rokan Hulu serta memiliki daya tarik khusus di objek wisata unggulan Hapanasan yaitu Pusat Informasi Kupu-Kup…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 187110345
- Collation
- 127 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Publik 353.7 Jan S
Pengembangan E-modul Biologi Terintegrasi Nilai- Nilai Al-qur’an Pada …
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul elektronik Biologi terintegrasi nilai-nilai Al-qur’an pada materi keanekaragaman hayati untuk siswa kelas X SMA/MA dengan menggunakan metode Research and development. Hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan bahwa modul elektronik Biologi yang dikembangakan sangat valid digunakan dalam proses pembelajaran dengan rata-rata presentase 9…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510447
- Collation
- i, 269 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BIOLOGI 575.7 DIN P
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Lea…
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ALJABAR KELAS VII MTS AYANG NPM. 176410313 Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam Riau. Pembimbing Fitriana Yolanda S.Pd., M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berupa Renc…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176410313
- Collation
- i, 96 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- MATEMATIKA 510.1 AYA P
Studi Perbandingan Keekonomian Pengembangan Lapangan G Berdasarkan Kontrak Ps…
Infill drilling adalah pemboran sisipan yang termasuk dalam jenis pemboran pengembangan dan merupakan suatu proyek akselerasi atau percepatan. Pemboran ini dilakukan terutama pada lapangan minyak yang telah berproduksi, tetapi masih dibawah laju produksi yang efisien atau produksi lapangan telah menurun. Analisis infill drilling ini menggunakan metode volumetrik untuk menghitung cadangannya sed…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 183210821
- Collation
- 72 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Perminyakan 661.804 Gab S
Pengembangan Petunjuk Pratikum Ipa Yang Dikemas Secara Digital Dan Berbasis I…
PENGEMBANGAN PETUNJUK PRATIKUM IPA YANG DIKEMAS SECARA DIGITAL DAN BERBASIS INQURY TERBIMBING UNTUK SISWA SMP KELAS VIII DI PEKANBARU Niken Indrata Marselina 196510514 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Dr. Nurkhairo Hidayati, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kevalidan serta kepr…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510514
- Collation
- i, 211 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BIOLOGI 575.7 NIK P
Biodiversitas Makrozoobentos Di Beberapa Sungai Di Pekanbaru Dan Pengembangan…
BIODIVERSITAS MAKOZOOBENTOS DI BEBERAPA SUNGAI DI PEKANBARU DAN PENGEMBANGANNYA SEBAGAI MODUL SMA KELAS X REZA NOVIANTO 176510097 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing : Dra. Suryanti, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Biodiversitas Makrozoobentos di beberapa sungai di Pekanbaru dan Pengembangan nya …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176510097
- Collation
- i, 350 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BIOLOGI 575.7 REZ B
Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Materi Sistem Pernapasan Manusia …
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII DI KOTA PEKANBARU Diwana Ulfi 196510328 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Dr. Nurkhairo Hidayati, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kevalidan serta kepraktisan media pembelajar…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510328
- Collation
- i, 178 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BIOLOGI 575.7 DIW P
Pengembangan Modul Keanekaragaman Hayati Tanaman Obat Tradisional Masyarakat …
PENGEMBANGAN MODUL KEANEKARAGAMAN HAYATI TANAMAN OBAT TRADISIONAL MASYARAKAT MELAYU UNTUK PASCA PERSALINAN (POSTPARTUM) DI KABUPATEN BENGKALIS SEBAGAI BAHAN AJAR UNTUK KELAS X SMA Indah Tamara Apriani Siahaan NPM.196510085 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi. FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing Utama: Dr. Ibnu Hajar S.Pd.,M.P ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menemukan modul Keanek…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510085
- Collation
- i, 125 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BIOLOGI 575.7 IND P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography