PENGARUH MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 010 KUANTAN SAKO KABUPATEN KUANSING NESTI SRI JUNIANTI NPM: 212410095 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan minat belajar siswa yang terjadi pada pembelajaran pendidikan agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 010 Kuantan Sako dan diberikan solusi media augmented realit…
Penelitian ini di latar belakangi oleh kemampuan berpikir kritis siswa SMP Pondok Pesantren Babussalam. Adapun rumusan masalah penelitian ini menyelidiki bagaimana tingkat strategi pembelajaran berbasis masalah (PBL) dan bagaimana tingkat kemampuan berpikir kritis serta apakah ada pengaruh strategi pembelajaran berbasis masalah (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelaj…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP ISLAM TERPADU BUNAYYA PEKANBARU Oleh: EKA NURIA SANTI 212410091 Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya motivasi belajar yang terjadi pada peserta didik di SMPIT Bunayya Pekanbaru. Adapaun tujuan dilakukannya penelitian in…
Badan Permusyawaratan Desa (BPD) merupakan lembaga yang berperan menggerakkan demokrasi dalam penyelenggaraan pemerintahan ditingkat desa. Anggota BPD merupakan wakil dari penduduk desa berdasarkan perwakilan dari suatu wilayah yang dalam pemilihannya dilakukan secara demokratis melalui pemilihan atau proses musyawarah. Maka dalam penelitian ini akan dijelaskan bagaimana Peran dari BPD dalam me…
Dalam pembelajaran matematika, berbagai masalah yang sering dijumpai diantaranya siswa kurang memahami cara untuk menyelesaikan permasalahan matematika, siswa kurang memahami permasalahan matematika yang dihubungkan dengan kehidupan nyata, kurangnya motivasi untuk tekun belajar matematika. Tujuan Penelitian yaitu untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Penerapan pendekatan Realistic Mathematics …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas IX SMP Negeri 34 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimental dengan desain penelitian nonequivalent control group. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 34 Pekanbaru dengan sampel IX1 seb…
Kebutuhan akan perangkat pembelajaran yang dapat meningkatkan proses pembelajaran dapat menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik yang lebih besar dan merangsang kreativitas pendidik, khususnya dalam konteks menciptakan perangkat pembelajaran yang menarik, efisien dan memanfaatkan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul ajar berbantuan canva pada materi bilangan berp…
Perhitungan laju alir gas pada suatu perusahaan gas bumi merupakan hal yang sangat penting. Untuk mengukur laju alir pada gas perlu adanya alat ukur untuk mendapatkan flow rate, dimana hasil ukur tersebut dijadikan nilai jual beli dari penjual ke pembeli. Yang dimana diperlukan alat ukur yang bekerja dengan baik dan memiliki keakurasi yang valid, apabila alat ukur tersebut tidak bekerja dengan …
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas IX SMP Negeri 25 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi eksperiment). Desain eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik kelas X SMA Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental) dengan desain penelitian Nonequivalent Control Grup Desain dan Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampli…