Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing : Febrina Dafit Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam mendisiplinkan belajar siswa di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif. Sumber data primer dalam penelitian yaitu guru, siswa, dan kepala sekolah. Sedangkan sumber data sekunder…
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter siswa kelas IV MI Darul Ulum Pekanbaru. Selain itu, mendeskripsikan faktor penghambat yang mempengaruhi pelaksanaan pendidikan karakter siswa kelas IV MI Darul Ulum Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan dengan pendekatan kualitatif yaitu penelitian dalam pandangan pandangan induktif, yang bergantung pad…
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh menurunnya karakter keberagaman global siswa serta kurangnya optimalisasi penerapannya di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas literasi budaya dan kewarganegaraan melalui pertunjukan kreativitas dalam meningkatkan karakter keberagaman global siswa di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah me…
ermasalahan diakibatkan oleh kondisi sarana dan prasarana belajar yang belum maksimal yang dimiliki sekolah, terutama media atau alat bantu belajar di dalam kelas. Sehingga mereka hanya belajar dari buku saja. Proses pembelajaran masih belum kondusif karena masih ada beberapa siswa yang tidak memperhatikan pelajaran yang dijelaskan oleh guru, sehingga terdapat siswa yang kurang tertarik untuk m…
Kesulitan belajar adalah gangguan yang mengakibatkan kurangnya motivasi untuk menyelesaikan tugas dan kesulitan-kesulitan untuk memahami prinsip belajar dan sulit memahami konsep pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah 1).Menganalisis kesulitan belajar matematika pada materi operasi hitung perkalian dan pembagian di kelas IV. 2.) Menganalisis faktor yang dapat mempengaruhi kesulitan belajar …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis lingkungan terhadap hasil belajar IPA Siswa Kelas V SDN 48 Pekanbaru. Pembelajaran berbasis lingkungan sangatlah penting dilakukan, Karen hal itu menjadi salah satu factor yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah quasi experiment dengan bentuk pretest posttest …
bayam merah (Amaranthus tricolor L.). Penelitian ini telah dilaksanakan di Kebun Percobaan Fakultas Pertanian Universitas Islam Riau, Jalan Kaharuddin Nasution Km 11 No. 113, Kelurahan Air Dingin, Kecamatan Bukit Raya, Kota Pekanbaru, dari bulan Mei sampai dengan Juli 2025. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap Faktorial (RAL) dengan 2 faktor. Faktor pertama yaitu pupuk eco farming …
Proses pembelajaran menggunakan STEM (Sience, Technology, Engineering, and Mathematic) telah di lakukan guru belum maksimal dalam penerapan terhadap mata pelajaran IPAS dan hasil belajar IPAS kelas IV sekolah dasar yang secara umum belum maksimal. Penelitian dilakukan dengan maksud untuk menemukan pengetahuan terkait apakah terdapat dampak dari digunakannya model pembelajaran STEM terkait d…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 2 Bandar Petalangan. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan the non-equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bandar Petalangan. Kemudian, sampel dipilih menggunakan …
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa yang dapat terlihat dalam penelitian seperti malas mengerjakan tugas, tidak memperhatikan guru yang menerangkan pelajaran, serta tidak tepat waktu mengumpulkan tugas. Oleh sebab itu, penelitian ini dimaksudkan untuk melihat apakah terdapat pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa di Madra…