Filter by
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Angkatan …
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi minat menjadi guru pada mahasiswa angkatan 2019 FKIP Universitas Islam Riau Populasi dalam penelitian ini dilakukan kepada mahasiswa angkatan 2019 FKIP Universitas Islam Riau yang berjumlah 769 mahasiswa, terdiri dari 9 prodi dan sampelnya sebanyak 265 dengan menggunakan teknik Proporsional random sampling. Metode yan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186810730
- Collation
- i, 102 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Motivasi dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru Sma Negeri 2 Tap…
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru SMAN 2 Tapung Hulu. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini ialah menggunakan teknik purposive sampling. Dalam hal ini peneliti mengambil sampel pegawai yang menjadi guru dengan menyebar kuesioner kepada para tenaga pendidik yang berjumlah 30 sampel. Metode yang digunakan a…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 185210230
- Collation
- i-142 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 363.7 Mar p
Upaya Preventif Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Kenakalan Siswa d…
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan dalam mengatasi kenakalan Kenakalan siswa di SD Negeri 008 Sungai Simbar kecamatan kateman. Ada siswa yang melakukan Tindakan kenakalan yang mengganggu proses pembelajaran. Sehinnga memerlukan upaya preventif dari guru Pendidikan agama islam. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa saja upaya preventif guru Pendidikan Agama Isl…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410040
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Muh u
Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Menjadi Guru Ak7untasi pada Mahasiswa Fkip A…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh motivasi (X) terhadap minat menjadi guru akuntansi (Y) pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Islam Riau. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksplanatori dengan bantuan SPSS Versi 25.00. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah Mahasiswa FKIP Akuntansi semester 1, 3, 5, dan 7 sebanyak 64 oran…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166811236
- Collation
- 122 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pakuntansi 370.15 Kar p
Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pel…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah rendahnyanya motivasi belajar siswa mata pelajaran fiqih di MTs Baserah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional guru terhadap motivasi belajar siswa mata pelajaran fiqih di MTs Baserah. Jenis penelitian ini adalah kuantatitatif dengan pendekatan korelasi. Penelitian ini melibatkan seluruh populasi dan sampel yan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410078
- Collation
- i,78 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 370.15 Rin P
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Sisw…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kreativitas belajar siswa di SD El-Haqqa Qur’anic School Pekanbaru. Di sini, terdapat beberapa gejala masalah yang ada pada siswa di SD El-Haqqa Qur’anic School Pekanbaru ini, seperti yang sering ditemui dalam beberapa kasus bahwa siswa yang kurang memiliki inisiatif atau niat dalam proses pembelajaran, masih ada be…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410050
- Collation
- v, 59 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 200.1 Jul u
Upaya Guru Pai Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Di Sdn 019 Pandau Jaya…
Shaleh Hasonangan Daulay NPM. 192410022 Saat ini pendidikan agama islam disekolah telah menghadapi berbagai tantangan terkhusus mengenai karakter siswa yang semakin jauh dari nilia-nilai agama, seperti kurangnya rasa hormat siswa terhadap guru. Hal ini bisa dilihat dari perilaku siswa yang tidak mengindahkan perkataan guru, misalnya malaas pengerjakan tugas yang diberikan guru. Sering melangkar…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410022
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.114 Mhd u
Upaya Guru Pendidikan Agam Islam Dalam Menginternalisasikan Nilai-nilai Moder…
Penelitian ini di latar belakangi oleh terdapatnya beberapa siswa yang berbeda keyakinan agama, etnis, budaya dan ada juga beberapa siswa yang merasa pendapat atau pemahamannya yang selalu benar dan mengabaikan pendapat orang lain seolah-olah pendapat itu salah. Adapun perumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1).Bagaimana sikap guru pendidikan agama islam dalam menginternalisasikan nilai-…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410002
- Collation
- i,82 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 370.6 Dwi U
Upaya Guru Tahfizh Dalam Meningkatkan Kemampuan Hafalan Al-qur’an Peserta D…
Diantara penyebab gagalnya sekolah dalam meningkatkan hafalan aluran peserta didik adalah kurang benarnya metode dan kurangnya kerjsama anatara wali murid dan sekolah sehingga anak-anak dibebaskan dirumah. Akan tetapi permasalahan itu tidak ditemui di SD IT Tahfidz Makkah bahkan di sini ada yang sudah menhafal 30 juz di kelas 4 SD. Oleh Karena itu penelitian ini sangat penting untuk di angkat d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410025
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Rid u
Pengaruh Etika Kerja Islam Terhadap Kinerja Guru Di Yayasan Pondok Pesantren …
Etika kerja Islam merupakan landasan utama guna mencapai keberhasilan dalam berkerja. Memiliki etika kerja Islam yang baik akan menghasilkan kinerja yang baik. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan kontribusi etika kerja Islam terhadap kinerja guru di Yayasan Pondok Pesantren As-Syuhada Duri XIII Kecamatan Bathin Solapan Kabupaten Bengkalis. Metode penelitian ini adal…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192310251
- Collation
- ii, 85 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Syariah 370.7 Put p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography