Filter by
Profil Kesulitan Belajar Kognitif Siswa pada Pembelajaran Ipa Terpadu Kelas V…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar kognitif siswa pada pembelajaran IPA Terpadu kelas VIII SMPN 33 Pekanbaru. populasi pada penelitian ini adalah seluruh kelas VIII yang terdiri dari 3 kelas. pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan sampel jenuh (Saturation Sampling) dengan jumlah sampel 101 siswa. penelitian ini menggunakan metode diskriptif dengan pendekatan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510717
- Collation
- iii, 86 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 370.15 Cat p
Hubungan Motivasi Dengan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas Xl D…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar biologi pada kelas XI IPA SMA Negeri 5 Pekanbaru Tahun Ajaran 2022/2023. Populasi pada penelitian ini berjumlah 108 siswa dari 3 kelas XI IPA. Pangambilan sampel menggunakan teknik proportionate random sampling dengan menerapkan 25% dari 108 siswa, sehingga jumlah sampel 83 siswa. Jenis penelitian in…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510668
- Collation
- i, 115 halm, 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 570.7
Persepsi Siswa terhadap Pelaksanaan Pembelajar Ipa (Biologi) Kelas VII DI SMP…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran IPA kelas VII SMPN 4 Siak Hulu Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 4 Siak Hulu. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 236 orang siswa dari seluruh jumlah siswa. Metode ini digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian survey. Analisis data pada penelitian ini meng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510312
- Collation
- i, 80 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Fau p
Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Biologi Kelas X MA Di SMA Ne…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran biologi kelas X MIA di SMA Negeri1 Rokan IV Koto Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, wawancara, dokumentasi. Pengambilan data pada penelitia telah dila…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510010
- Collation
- i, 102 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.2 Mey P
Pengembangan E-modul Biologi Terintegrasi Nilai-nilai Imtaq Pada Materi Ekolo…
Pengembangan E-modul Biologi Terintegrasi Nilai-nilai IMTAQ pada Materi Ekologi untuk Kelas X SMA/MA Muhammad Raziv NPM. 186510377 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Dr. Siti Robiah, M.Si Abstrak Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan e-modul biologi yang valid digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510377
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Muh p
Hubungan Efikasi Diri dengan School Well Being pada Siswa
Kegiatan belajar yang berkualitas sangat bergantung pada guru, siswa maupun sarana pembelajaran. Siswa yang merasa nyaman ketika disekolah maka akan memiliki penilaian yang positif terhadapat sekolah yakni school well being. School well being salah satunya ditentukan berdasarkan efikasi diri yaitu keyakinan diri dari siswa dalam mengerjakan tugas-tugas akademik sekolah. Adapun tujuan dari penel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 198110005
- Collation
- i, 72 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pisikologi 131 Ani h
Kendala Siswa SMP Kelas VII Mengikuti Pembelajaran Pasca Covid Melalui Aplika…
Pembelajaran jarak jauh melalui aplikasi Google Classroom menjadi alternatif utama bagi siswa SMP kelas VII selama pandemi COVID-19. Namun, banyak kendala yang dihadapi oleh siswa selama proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kendala-kendala yang dialami oleh siswa SMP kelas VII saat mengikuti pembelajaran pasca COVID-19 melalui aplikasi Google Classroom. Metode pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176410502
- Collation
- i, 45 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matimatika 371.3 Muh k
Pengaruh Penggunaan Media KAHOOT Terhadap Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran …
Rendahnya motivasi belajar siswa dikarenakan pembelajaran yang monoton dan kurangnya penggunaan media pembelajaran dalam proses kurikulum belajar merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan media kahoot terhadap motivasi siswa pada mata pelajaran IPAS di kelas V SDN 141 Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasi dengan model …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910588
- Collation
- i, 52 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.3 Sal p
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Bangun Ruang Si…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kesalahan dengan menggunakan teori Newman yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal pada materi bangun ruang sisi datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian merupakan siswa kelas IX SMP N 17 Pekanbaru berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu teknik tes menggunakan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186411059
- Collation
- i,212 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.102 Fad A
PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS XI SMA YLPI PEKANBARU
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan akhlak yang terjadi pada siswa kelas XI di SMA YLPI Pekanbaru. Beberapa gejala yang tampak antara lain perilaku kasar, pacaran di dalam kelas, tidur saat pelajaran berlangsung, keterlambatan hadir di kelas, menyontek saat ujian, serta ketidakpatuhan terhadap peraturan sekolah, dan sebagainya. Berdasarkan kondisi tersebut, rumusan masalah dalam p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410113
- Collation
- i, 58Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.5 Rif p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography