Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat membaca siswa dalam pembelajaran IPA di SMP Negeri 9 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei untuk menjelaskan minat membaca siswa dalam pembelajaran IPA. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 1…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan partisipasi belajar siswa yang terjadi pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas X SMA IT Al-Fityah Pekanbaru dan diberikan solusi penggunaan media pembelajaran berbasis video animasi. Partisipasi belajar siswa merupakan sesuatu yang sangat penting karena dapat meningkatkan pemahaman, keterlibatan aktif, dan motivasi mereka dalam proses…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar peserta didik pada pembelajaran fikih yang disebabkan oleh pembelajaran yang cenderung monoton dan kurang melibatkan peserta didik secara aktif. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan dan minat belajar peserta didik, salah satunya melalui model Problem-Based Learning (PBL). Penelitian ini b…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kesulitan siswa yang di alami siswa kelas XI TKR 1 SMK Muhammadiyah 3 Pekanbaru, Jenis kesulitan siswa pada materi fungsi komposisi dan invers di kelas XI TKR 1 SMK Muhammadiyah 3 Pekanbaru di tinjau dari kesulitan siswa dan faktor-faktor penyebab kesulitan siswa pada materi fungsi komposisi dan invers di kelas XI TKR 1 SMK Muhammadiyah 3 P…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penggunaan media pembelajaran multimedia interaktif dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih. Media pembelajaran multimedia interaktif dinilai mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menarik, aktif, dan menyenangkan melalui perpaduan teks, gambar, audio, video, serta interaksi langsung dalam proses pembelajaran. Peneli…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya konsentrasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 34 Pekanbaru, yang ditunjukkan melalui kurangnya perhatian, keaktifan, serta fokus siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan konsentrasi belajar adalah dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Le…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi guru Bahasa Indonesia tentang implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek di SMA Negeri 2 Siak Hulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk mengeksplorasi pengalaman dan perspektif guru dalam mengimplementasikan Pembelajaran Berbasis Proyek. Partisipan terdiri dari lima guru Bahasa Indonesia yang di…
Quality education requires innovation in the learning process, including the selection of media and approaches capable of fostering deeper understanding among students. In the implementation of the Merdeka Curriculum at the senior high school level, Indonesian language learning particularly in procedural text writing requires a deep learning approach oriented toward meaningful comprehensio…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan kosakata bahasa Arab siswa yang disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih bersifat konvensional sehingga siswa kurang aktif dan kurang termotivasi dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran Wordwall dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas VII MTs Masmur P…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa kelas XII Akuntansi di SMK Perbankan Riau dalam memahami konsep dan perhitungan penyusutan aset tetap akibat metode pembelajaran yang masih konvensional dan minim visualisasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis website yang terintegrasi dengan poster dan QR code sebagai solusi inovatif yang mudah diak…