Filter by
Pengaruh kompetensi pedagogik guru PAI terhadap metakognitif siswa kelas VIII…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap metakognitif siswa kelas VIII di UPT SMP Negeri 4 Siak Hulu Kabupaten Kampar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian siswa siswa kelas VIII 1, VIII 2 dan VIII 3 yang berjumlah 73 siswa, dengan teknik sampling jenuh sehing…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410277
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Sri P
Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkat Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pe…
Metode demonstrasi merupakan metode pembelajaran yang penyajian pembelajaran dengan memperagakan dan mempertunjukkan kepada siswa tentang suatu proses terhadap situasi atau benda tertentu. Dari fakta di lapangan dapat diketahui bahwa hasil belajar siswa masih rendah terkhusus di SMP IT Al Fityah Pekanbaru yang ditemukan gejala-gejala, terlihat bahwa pemahaman siswa terhadap materi tata cara pel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410108
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Jun P
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP EMPATI SISWA DI MADRASAH TSANA…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan empati siswa yang mana siswa sering mengejek dengan sesama temananya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap empati siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Jami’atul Husna Desa Sekijang Kabupaten Kampar. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Subjek peneliti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410098
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Nur P
PENGARUH METODE STORYTELLING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJAR…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penggunaan metode pembelajaran yang menarik dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Metode storytelling dipandang sebagai salah satu metode yang dapat menciptakan suasana belajar yang lebih hidup melalui penyampaian cerita yang menarik, penggunaan ekspresi wajah, intonasi suara, serta gerakan tubuh guru.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410057
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Lul P
Survei Tingkat Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Islam Riau dalam menggunakan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan Jasmani, dengan sampel sebanyak 203 mahasiswa yang dipil…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216610739
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 372.623 Muh S
PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGEMBANGAN DIRI SISWA…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat pengembangan diri siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas VII dan IX SMP As-Syahira Amka Pekanbaru. Pengembangan diri merupakan aspek penting dalam pendidikan karena berkaitan dengan pembentukan karakter, sikap religius, serta kemampuan siswa dalam mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410293
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.07 Arb P
Pengaruh kemampuan berpikir ilmiah dalam literasi sains terhadap hasil belaja…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kemampuan berpikir ilmiah dalam literasi sains terhadap hasil belajar siswa pada topik tumbuhan dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV di SDN 012 Ujungbatu. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional, penelitian ini melibatkan seluruh 28 siswa di kelas tersebut menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh. Ins…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206910270
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.2 Des P
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN MOTIVASI TERHADAP POPULASI PEKERJA WANITA DI …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tingkat pendidikan dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan wanita pada Bank Riau Kepri Syariah Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada meningkatnya peran wanita dalam dunia kerja, khususnya di sektor perbankan, yang menuntut kinerja optimal dalam mendukung operasional dan pelayanan kepada nasabah. Tingkat pendidikan dan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 195210211
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Manajemen 331.11 Muh p
IMPLEMENTASI LAYANAN PENDIDIKAN IKLUSI : STUDI KASUS DI SEKOLAH PAUD/TK IT BU…
Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) merupakan anak yang memiliki keadaan berbeda dari anak pada umumnya seperti cacat fisik, kelainan mental, dan emosional. Menurut Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 1 Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor.70 tahun 2009 tentang Pendidikan Inklusif. Salah satu layanan pendidikan untuk Anak Berkebutuhan Khusus, yaitu pendidikan inklusi. Penelitian ini bertujua…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202510232
- Collation
- I, 100 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 371.102 Naf i
PENGARUH METODE TANYA JAWAB TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI …
Penelitian ini dilatar belakangi masih rendahnya pemahaman siswa pada mata pelajaran PAI di SMPN 1 Siak Hulu. Pemahaman siswa penting karena dapat membantu siswa mentrasfer ilmu kepada situasi yang baru dan membantu siswa mengatasi permasalahan yang sedang dihapi dengan ilmu pengetahuan. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaiamana tingkat pelaksanaan metode tanya jawab pada mat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410109
- Collation
- I, 76 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.36 Rah p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography