Filter by
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Siswadi Sma Negeri 01 …
Penelitian ini dilatar belakangi tentang bagaimana Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam melakukan dan menerapkan Pembinaan Akhlak yang berada di SMA Negeri 01 Tapung Hulu . Dan pada saat sekarang ini sudah banyak ditemukan beberapa penyimpangan yang berkaitan dengan akhlak siswa baik itu di sekolah maupun di luar lingkungan sekolah seperti melawan terhadap guru berkata yang tidak sopan terha…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410152
- Collation
- i-71 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.1 Mei P
Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional …
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan kecerdasan emosional siswa yang ditemui di SDIT Al Fikri Islamic Green School Pekanbaru. Hal ini ditandai adanya siswa yang kurang mampu mengendalikan dan mengelola emosi dirinya. Dengan beberapa gejala: saat siswa mengahadapi masalah, siswa cenderung tidak dapat mengendalikan emosinya, sehingga larut dalam permasalahannya tersebut, dan ada sis…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410029
- Collation
- i-85 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.102 Del P
Upaya Guru Pai Dalam Membentuk Kedisiplinan Shalat Berjamaah Siswa Kelas Vii …
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fakta bahwa masih banyak peserta didik yang enggan melaksanakan shalat berjamaah walaupun guru PAI sudah menasehatinya, ketika jadwal waktu shalat telah tiba masih ada siswa yang tidak segera menuju ke mushollah untuk mengambil air wudhu dan menunaikan shalat berjamaah. Sebagian dari mereka justru mengerjakan aktivitas lain yang mungkin kurang ada manfaatny…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410262
- Collation
- i,82 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.01 Sri u
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Perilaku Islami Siswa Di…
Penelitian ini berjudul "Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Perilaku Islami Siswa di SD Negeri 001 Kecamatan Ungar Kabupaten Karimun." Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan dalam meningkatkan perilaku islami siswa di era globalisasi. Masih ditemukannya perilaku siswa yang kurang sesuai dengan nilai-nilai islami, seperti kurang jujur, tidak sopan, dan kurang menghormat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410029
- Collation
- ii-83 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 649.7 Fad U
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-qu…
Salah satu masalah yang begitu mendasar dan terjadi pada umat Islam yaitu peningkatan tingkat generasi muda Islam yang tidak mampu membaca Al-Qur’an serta sepinya rumah dari alunan ayat suci Al-Qur’an merupakan kitab suci dalam islam, serta sebagai sumber dari berbagai sumber hukum Islam yang didalamnya terkandung nilai pendidikan. Kemampuan membaca Al-Qur’an yang memperlihatkan kondisi p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410039
- Collation
- i-63 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.122404 Lel U
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecerdasan Interepesonal…
ABSTRAK PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA MTS NURUL JADID KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR Oleh: YUNNI ASRI NPM: 202410115 Tujuan pendidikan secara umum ialah menjadi lingkungan yang memungkinkan siswa dapat mengembangkan kecerdasan, termasuk kecerdasan interpersonal. Namun masih banyak peserta didik yang kecerdasan interpersonalnya terbilan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410115
- Collation
- 91 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.77 Yun P
Upaya Guru Pai Dalam Mengembangkan Kedisiplinan Shalat Fardhu: Studi Kasus Pa…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya guru pendidikan agama islam dalam mengembangkan kedisiplinan shalat fardhu pada siswa SMA Negeri 2 Tanah Putih. Kepada guru SMA Negeri 2 Tanah Putih agar memiliki upaya kedisiplinan shalat fardhu sehingga menciptakan siswa-siswi yang taat beribadah. Kedisiplinan adalah suatu kondisi yang tercipta melalui proses latihan yang dikembangkan menjadi serangk…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410170
- Collation
- ii-62 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.5 Roa U
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Sisw…
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SD Negeri 115 Pekanbaru Salsabila Alfaris NPM: 192410195 Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa di SD Negeri 115 Pekanbaru pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Motivasi belajar berperan sangat penting untuk meningkatkan hasil belajar dan semangat siswa. Oleh karena itu seoran…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410195
- Collation
- i,45 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.01 Sal s
Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Hasil Be…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah hasil belajar yang terjadi pada beberapa peserta didik kelas VI di SDN 008 Angkasa. Terdapat beberapa permasalahan seperti peserta didik yang nilainya belum mencapai KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kompetensi profesional guru, tingkat hasil belajar, dan pengaruh Kompetensi Profesional Guru PAI Terhadap Hasil Belajar Peserta Di…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410151
- Collation
- i,82 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.01 Kom p
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Melak…
ABSTRAK PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA MELAKSANAKAN SHOLAT DZUHUR BERJAMA’AH DI SMAN 3 TUALANG RENALDO SUDHARTA GANI 192410049 Berdasarkan latar belakang masalah dalam penelitian ini, terdapat kurangnya bimbingan dalam ibadah shalat fardhu dzuhur di SMAN 3 Tualang, serta rendahnya kedisiplinan siswa dalam melaksanakan shalat fardhu dzuhur berjamaah. Me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410049
- Collation
- 94 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography