Filter by
Pengaruh Pembelajaran E.Learning Terhadap Efektivitas Belajar Siswa Kelas IX …
Penelitian ini penulis meneliti fenomena yang terjadi pada kelas IX A di SMPN 35 Pekanbaru. Penelitian ini membahas mengenai efektivitas belajar siswa Kelas IX A pada Mata pelajaran Bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan, mengalisis dan menginterpretasikan (1) Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pembelajaran e-learning terhadap efektivitas belajar siswa Kelas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166210867
- Collation
- ii, 51 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 371.3 Suz p
Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Biologi Pada Kelas Xi Sman …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran Biologi pada kelas XI SMA Negeri 2 Dumai tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode penelitian ini menggunakan metode survey. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket yang disebarkan kepada siswa kelas XI serta wawancara dengan guru Biologi kelas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176510235
- Collation
- i, 169 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Fir p
Analisis Motivasi Belajar Siswa di Masa Pascapandemi Covid -19 pada Mata Pela…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa tentang pembelajaran Biologi di kelas XI SMA Negeri 2 Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode penelitian ini menggunakan metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket yang disebarkan kepada peserta didik kelas XI serta wawancara dengan guru Biologi kelas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176510090
- Collation
- i, 165 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 370.15 Emn a
Analisis Sikap Belajar Dan Kebiasaan Belajar Siswa Selama Pembelajaran Daring…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap belajar dan kebiasaan belajar siswa selama pembelajaran daring di kelas XI IPA SMA Negeri 7 Pekanbaru Tahun Ajaran 2020/2021. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode survey dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sampel pada penelit…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166510910
- Collation
- i, 148 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 370.15 Irm A
Faktor Kesulitan Belajar Siswa pada Pembelajaran Biologi Kelas XI SMA YLPI Pe…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi kesulitan belajar siswa pada pembelajaran biologi kelas XI SMA YLPI Pekanbaru Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan pengumpulan data melalui angket, dokumentasi, observasi dan wawancara. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 57 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data statistik deskriptif. Berdasarka…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166510034
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Yun f
Profil Kesulitan Belajar Kognitif Siswa pada Pembelajaran Ipa Terpadu Kelas V…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar kognitif siswa pada pembelajaran IPA Terpadu kelas VIII SMPN 33 Pekanbaru. populasi pada penelitian ini adalah seluruh kelas VIII yang terdiri dari 3 kelas. pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan sampel jenuh (Saturation Sampling) dengan jumlah sampel 101 siswa. penelitian ini menggunakan metode diskriptif dengan pendekatan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510717
- Collation
- iii, 86 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 370.15 Cat p
Persepsi Siswa terhadap Pelaksanaan Pembelajar Ipa (Biologi) Kelas VII DI SMP…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran IPA kelas VII SMPN 4 Siak Hulu Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 4 Siak Hulu. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 236 orang siswa dari seluruh jumlah siswa. Metode ini digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian survey. Analisis data pada penelitian ini meng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510312
- Collation
- i, 80 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Fau p
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Secara Offline Dalam Pembelajaran Biologi di…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar yang dialami oleh siswa serta mendeskripsikan faktor yang menjadi penyebab kesulitan belajar siswa dalam mengikuti mata pelajaran Biologi yang dilaksanakan bulan Januari sampai bulan Agustus 2022. di kelas XI SMAN 2 Bengkalis Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Parameter yang diukur dalam pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510167
- Collation
- i, 84 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Din a
Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Biologi Kelas X MA Di SMA Ne…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran biologi kelas X MIA di SMA Negeri1 Rokan IV Koto Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, wawancara, dokumentasi. Pengambilan data pada penelitia telah dila…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156510010
- Collation
- i, 102 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.2 Mey P
Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project(MMP)TERHADAP Kemampu…
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) terhadap kemampuan koneksi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 4 Siak Hulu Tahun Ajaran 2022/2023 dengan materi bangun datar jajargenjang dan belah ketupat. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen menggunakan desain quasi eksperimen dengan populasi penelitian yaitu seluruh siswa kela…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410053
- Collation
- i, 99 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Umi p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography