Penelitian ini dilatarbelakangi dari rendahnya hasil belajar mata pelajaran PAI yang diperoleh siswa SMPN 4 Kuantan Mudik dikarenakan waktu berkumpul bersama orang tua dengan anak-anaknya terbatas. Selain itu terdapat beberapa siswa yang tidak bisa mengaji atau lancar membaca Al – Quran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pola asuh orang tua siswa kelas VII SMP Negeri 4 Kuantan Mudik…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar IPA materi perubahan wujud benda siswa kelas III SD Negeri 17 Kota Pekanbaru. Dalam penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, menggunakan desain one group pretest-posttest. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SD dan objeknya adalah pengaruh metode eksperimen…
Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS yang disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaran konvensional dan kurangnya media pembelajaran yang menarik. Berdasarkan teori pembelajaran konstruktivistik, proses belajar akan lebih efektif apabila siswa terlibat secara aktif dalam kegiatan pembelajaran melalui media yang interaktif. Penelitian in…
Media sosial TikTok telah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari peserta didik, namun pemanfaatannya dalam konteks pembelajaran masih menjadi perdebatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial TikTok terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Bahasa Indonesia fase C di SDN 007 Teratak Air Hitam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitat…
Analisis Higher Order Thingking Skills (HOTS) Siswa Kelas XI pada Materi Sistem Pernapasan SMA Negeri 02 Pekanbaru Tahun Ajaran 2021/2021 SELFIANA DEWI 166510014 Skripsi. Program Pendidikan Biologi. FKIP Universitas Islam RiauPembimbing Utama: Dra. Suryanti, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dalam menyelesaikan masalah pada soal ula…
Permasalahan yang sering ditemui pada saat proses belajar mengajar dikelas ialah pembelajaran masih terpusat pada guru sebagai penyedia informasi, dengan hanya berpegang pada tekstual buku sebagai referensi belajar. Sehingga, murid hanya memiliki kesempatan terbatas untuk membaca materi dan mendengarkan penjelasan guru. Sehingga untuk mengatasinya dibutuhkan model learning cycle 5E. Penelitian …
Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas Team-Based Learning (TBL) dalam meningkatkan karakter dan hasil belajar siswa kelas XI Akuntansi SMK Kansai Pekanbaru pada mata pelajaran Administrasi Pajak. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif dalam dua siklus: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Materi berfokus pada pengisian Formulir SSP untuk P…
Tujuan penalitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII SMP. Bentuk penelitian ini adalah quasi eksperimen atau eksperimen semu. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Nonequevalent Control Group Desain. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kel…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan awal bahwa banyak siswa kelas XI ATPH1 SMKN Pertanian Terpadu Pekanbaru yang memperoleh hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Hal ini mengindikasikan adanya permasalahan dalam proses pembelajaran yang perlu segera diatasi. Di era digital ini, media interaktif seperti PowerPoint memiliki potensi besar un…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas e-modul biologi terintegrasi nilai imtaq pada materi ekologi kelas X .3 MAN 3 Kota Pekanbaru.Penelirtian ini merupakan penelitian Lanjutan dari penenlitian pengembangan menggunakan model ADDIE , terdiri dari beberapa tahap yaitu analysis, design, development, implementasi dan evaluasi. Pada penelitian ini dilanjutkan pada tahap implementasi …