Filter by
MENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI PERMAINAN PESAN BERANTAI ANAK USIA …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun di Taman Kanak-Kanak Pertiwi Dharmawanita Sijunjung melalui penerapan metode permainan pesan berantai. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mengacu pada model Kemmis & McTaggart. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, di mana setiap siklus terdiri dari empat tahapan: perencanaan, pela…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515049
- Collation
- i, 56 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Ros m
Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Metode Gerak Dan Lagu Ke…
Fokus penelitian adalah anak-anak usia dini Kelompok B di TK ABA I Perawang, Kecamatan Tualang, yang menunjukkan rendahnya kemampuan bahasa. Tujuannya adalah menggunakan gerak dan lagu untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak usia dini. Jenis ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus menggunakan model Kemmis dan McTaggart, dengan tahap perencanaan, tindakan, …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515048
- Collation
- i, 52 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 371.9 Rit m
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA SIS…
Keterampilan motorik halus merupakan salah satu aspek perkembangan yang penting untuk dikembangkan pada anak usia dini karena berhubungan dengan kemampuan menggunakan otot-otot kecil, terutama koordinasi antara mata dan tangan. Anak mengalami kesulitan dalam menggunakan alat dan bahan, menempatkan bahan kolase sesuai pola, mengoleskan lem secukupnya, serta menghasilkan karya yang rapi. Peneliti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515047
- Collation
- I, 90 Hlm.;30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 152.3 Rev m
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING AN…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan motorik halus anak Kelompok B di TKIT Sabilul Haq Kota Solok. Sebagian anak masih mengalami kesulitan dalam koordinasi mata dan tangan, kelenturan jari, ketepatan gerakan, kerapian hasil karya, dan kemandirian. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 5–6 tahun melalui kegiatan finger painting. Penel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515046
- Collation
- i, 52 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 152.3 Ren u
Upaya Meningkatkan Kemampuan Menghafal Alquran Juz 30 Pada Anak Usia 5-6 Tahu…
Kemampuan menghafal Al-Qur’an Juz 30 merupakan salah satu kemampuan yang perlu dikembangkan pada anak usia dini karena pada usia 5–6 tahun anak memiliki kemampuan menyerap informasi dengan baik, termasuk melalui pendengaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menghafal Al- Qur’an Juz 30 melalui penerapan metode muraja'ah menggunakan Speaker Qur’an. Jenis pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515044
- Collation
- I, 80 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.6 Rat u
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MELIPAT ORIGAMI PA…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan motorik halus anak usia 5–6 tahun di TK Dharmawanita Sisawah Kecamatan Sumpur Kudus Kabupaten Sijunjung. Hal tersebut terlihat dari masih banyaknya anak yang mengalami kesulitan dalam memperhatikan contoh lipatan, mengikuti langkah-langkah pelipatan, menyamakan bentuk lipatan dengan contoh, menghasilkan lipatan yang sesuai, menekan lipa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515043
- Collation
- i, 69 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 371.102 Naf i
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGELOLA EMOSI ANAK KELOMPOK B MELALUI STORYTELLING I…
Kemampuan mengelola emosi anak Kelompok B di TK Bunayya KM.3 Kecamatan Tualang Kabupaten Siak masih belum berkembang secara optimal. Hal ini terlihat dari masih rendahnya kemampuan anak dalam mengenali perasaan diri sendiri, mengungkapkan emosi dengan baik, mengendalikan emosi ketika menghadapi masalah, dan menenangkan diri setelah marah atau sedih. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515042
- Collation
- I, 80 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 152.4 Nur m
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DALAM PEMBELAJARAN SENI MELALUI FINGER PAINTING P…
Kemampuan mengelola emosi anak Kelompok B di TK Bunayya KM.3 Kecamatan Tualang Kabupaten Siak masih belum berkembang secara optimal. Hal ini terlihat dari masih rendahnya kemampuan anak dalam mengenali perasaan diri sendiri, mengungkapkan emosi dengan baik, mengendalikan emosi ketika menghadapi masalah, dan menenangkan diri setelah marah atau sedih. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515041
- Collation
- i, 65 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Nur u
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI MEDIA PERMAINAN BALOK PADA ANAK …
Rendahnya kemampuan kognitif anak usia 5–6 tahun di TKN Pembina 02 Tapung Hulu dapat terlihat dari masih banyaknya anak yang mengalami kesulitan dalam mengenal bentuk geometri, mengelompokkan benda berdasarkan ukuran dan bentuk, menghitung jumlah benda, serta memecahkan masalah sederhana. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan karakteristik anak usia din…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515037
- Collation
- I, 105 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 372.21 Min u
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BALOK PA…
Kemampuan mengenal bentuk merupakan salah satu aspek perkembangan kognitif yang perlu dikembangkan sejak usia dini karena menjadi dasar bagi kemampuan berpikir logis, pemecahan masalah, dan pemahaman konsep matematika. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal bentuk pada anak usia 5-6 tahun melalui penggunaan media balok. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan metode p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 252515030
- Collation
- I, 68 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Piaud 371.3 Mai u
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography