Filter by
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Contextual T…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran dengan pembelajaran kontekstual (Contextual Teaching and Learning) pada materi segiempat yang valid dan praktis. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Dalam hal ini peneliti mengikuti langkah-langkah penelitian pengembangan 4D (define, desig…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166411196
- Collation
- i, 344 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- MATEMATIKA 510.1 ADE P
Analisis Kegiatan Pembelajaran Guru Dan Siswa Dalam Mengimplementasikan Kurik…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat dua hal: (1) bagaimana guru akuntansi menerapkan kurikulum merdeka di SMK Negeri 4 Pekanbaru; dan (2) bagaimana siswa menerapkan kurikulum merdeka. Studi ini melakukan penelitian deskriptif kuantitatif.Studi ini dilakukan di SMK Negeri 4 Pekanbaru. Penelitian ini melibatkan 10 guru ekonomi dan akuntansi dan 70 siswa kelas XI AKL. Penelitian ini me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206810611
- Collation
- 116 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- P. Akuntansi 371.3 Fha A
Efektivitas Model Pembelajaran Argument Driven Inquiri (adi) Dalam Meningkatk…
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana efektifitas model pembelajaran ADI dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran ekononomi si SMAN 2 Siak Hulu kelas XI. Waktu penelitian ini diselenggarakan pada tanggaL 12 – 26 September 2023 pada semester genap tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Eksperimen Kelas. Subjek dalam penelitian ini adal…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196810499
- Collation
- i,77 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Media Video Pembelajaran Materi Rantai Makanan Kelas V Sekolah D…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi rantai makanan di kelas V Sekolah Dasar YLPI Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Tahap analisis dilakukan untuk menilai kebutuhan dan kendala ya…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910725
- Collation
- i,60 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- PGSD 371.3 Mar p
Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Adobe Flash Cs6 Professional Pada…
Media pembelajaran matematika merupakan tempat untuk menyalurkan berbagai informasi mengenai pembelajaran matematika dengan disusun dalam teknologi maupun dalam bentuk bacaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Research and Depelopment (R&D) yang dikemukakan oleh Sugiyono dan telah dimodi…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410806
- Collation
- i,60 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 510 Sep p
“pengaruh Perekonomian Keluarga Terhadap Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi…
Abstrak Pengaruh Perekonomian Keluarga Terhadap Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Di Universitas Islam Riau Alifia Retno Wulandari NPM: 176811014 Pandemi Covid-19 berdampak pada sektor ekonomi. Orang yang bekerja informal dengan pendapatan harian dan pendapatan yang tidak stabil juga mengalami penurunan pendapatan yang relatif kecil.Pembelajaran …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176811014
- Collation
- i, 156 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- P AKUNTANSI 370.114 ALI P
Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Karakter Siswa Kelas Xi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penguasaan pembelajaran pendidikan agama islam pada siswa kelas XI di SMAN 6 Mandau, untuk mengetahui karakter siswa kelas XI di SMAN 6 Mandau, serta untuk mengetahui pengaruh pembelajaran pendidikan agama islam terhadap karakter siswa kelas XI di SMAN 6 Mandau dengan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMA…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410344
- Collation
- i,47 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.01 Bak p
Penerapan Metode Imla' Dalam Pembelajaran Mata Pelajaran Nahwu Di Pondok Pesa…
Penerapan Metode Imla’ dalam Pembelajaran Mata Pelajaran Nahwu di Pondok Pesantren Tahfidz Putri Manba’ul Qur’an, Kampar. Tengku Anggreini Utami Universitas Islam Riau, Indonesia. Email: [email protected] ABSTRAK Dalam kemahiran menulis bahasa Arab terdapat dua aspek yang perlu dikembangkan. Pertama adalah kemahiran menulis huruf arab secara benar yang meliputi kebenara…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710086
- Collation
- i, 50 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Ten p
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Kurikulum Merdeka Di Kelas Iv…
Pembelajaran berberdiferensiasi adalah cara memahami dan memberikan ilmu sesuai dengan bakat dan gaya belajar siswa yang memiliki banyak karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran berberdiferensiasi di SDN 109 Pekanbaru dan untuk mendeskripsikan hambatan guru dalam elaksanaan proses pembelajaran berberdiferensiasi ini di SDN 109 Pekanbaru. Penelitian ini m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910646
- Collation
- i, 208 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 371.36 Red i
Implementasi Pembelajaran Abad 21 Dalam Penanaman Nilai Kebhinekaan Global Di…
Pada perkembangan abad 21 ini, sangat banyak perubahan dan tantangan yang harus dihadapi dalam kehidupan, salah satunya bidang pendidikan. Hal ini membuat kebijakan kurikulum baru, kurikulum merdeka. Kurikulum merdeka dirancang sebagai upaya dalam pengembangan abad 21 melalui penguatan karakter Profil Pelajar Pancasila, yang salah satunya karakter kebhinekaan global. Tujuan dari penelitian ini …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910603
- Collation
- i, 203 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 621.81 Tia i
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography