Analisis Model Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Kurikulum Merdeka di Kelas IV SD Negeri 42 Pekanbaru Maya Marisa1 Zaka Hadikusuma Ramadan2 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau, Indonesia1,2 Email: [email protected] [email protected]² ABSTRAK Pelajar abad ke-21 harus memiliki …
ABSTRAK PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA (TARI TRADISI) KELAS VIII.E SMPN 2 RENGAT TAHUN AJARAN 2020/2021 Oleh: DINI UGA FRAWITA 166710423 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran seni budaya (tari tradisi) di kelas VIII.E SMPN 2 Rengat tahun ajaran 2020-2021. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu mengenai pelaksanaan pembelajaran berdasarkan kurikulum 20…
Morfologi adalah cabang yang mempelajari kata-kata. Siswa harus memahami bentuk dan makna kata ketika membaca teks, seperti imbuhan derivasional yang dapat mengubah kelas dan makna kata dalam kalimat. Berdasarkan fenomena tersebut, pengetahuan tentang morfem turunan bahasa Inggris merupakan hal yang sangat penting bagi pelajar bahasa Inggris, karena hal ini membantu pelajar bahasa Inggris untuk…
Dalam dunia pendidikan, kurikulum senantiasa selalu berkembang sejalan dengan perkembangan teori dan praktik pendidikan. Perubahan kurikulum dari kurikulum 2013 ke kurikulum merdeka belajar mengakibatkan terjadinya beberapa perubahan yang mengakibatkan dalam penerapannya guru mengalami kesulitan kurikulum ini. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan naratif. Sum…
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran seni tari berbasis kurikulum merdeka di kelas Vlll smp negeri 6 Kandis.Jenis penelitian adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif.instrumen penelitian adalah penelitian sendiri.Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pem…
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIFERNSIASI DALAM KURIKULUM MERDEKA Sofia Ansari NPM : 206910306 1Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguaun Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing : Febrina Dafit, S.Pd., M.Pd Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pembelajaran berdiferensiasi digunakan dalam kurikulum merdeka di SD Negeri 21 Pekanbaru …
Di Indonesia, upaya meningkatkan mutu pendidikan salah satunya dilakukan melalui perbaikan proses penyusunan rencana pembelajaran dan kurikulum. Namun, masih banyak sekolah yang menggunakan metode manual dalam penyusunan tersebut, yang mengakibatkan ketidakteraturan, memakan waktu lama, dan menyulitkan proses monitoring serta evaluasi pembelajaran. Sebagai solusi, dikembangkan aplikasi berbasis…
Kurikulum merupakan landasan yang memberikan arah dan juga tujuan dalam pendidikan. Di Indonesia pun perubahan kurikulum sudah sering terjadi guna untuk menciptakan pendidikan yang lebih baik. Perubahan kurikulum ialah kegiatan yang dilakukan untuk perubahan ataupun revisi dalam peninjauan kembali dan penyesuaian kurikulum dan perubahan kurikulum ini tentunya memberikan dampak. Tujuan dari pene…
PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA KELAS VII.1 SMP NEGERI 11 PEKANBARU SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2022/2023 RENI RESTIANI NPM. 196710818 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan kurikulum merdeka pada mata pelajaran seni budaya kelas VII.1 di SMP Negeri 11 Pekanbaru Semester Genap tahun ajaran 2022/2023. Teori yang digunakan pada penelitian ini adala…