Filter by
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Bijak Penggunaan Gedget…
Guru mempunyai tugas krusial dalam membantu siswa mencapai tujuan mereka dengan mendukung, membimbing, dan menyediakan sumber daya untuk belajar. Sudah menjadi tugas pendidik untuk mengamati segala sesuatu yang terjadi di dalam kelas untuk mendukung pertumbuhan siswa. Tujuan yang hendak dicapai melalui penelitian ini ialah untuk mengetahui upaya guru pendidikan agama islam dalam mengembangkan b…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410331
- Collation
- i, 76 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Adi u
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Siswa di SMPN 16 Pek…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru pendidikan agama islam dalam pembinaan akhlak siswa kelas VII di SMPN 16 Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan di SMPN 16 Pekanbaru dengan informan 2 orang guru pendidikan agama Islam dan 1 orang siswa kelas VII dan dalam pengumpulan data penulis menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410319
- Collation
- i,63 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 025.46 She p
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mendisiplinkan Siswa Smp Negeri 3 Bat…
Kedisiplinan siswa menjadi sangat berarti bagi kemajuan sekolah. Sekolah yang tertib akan selalu menciptakan proses pembelajaran yang baik. Hal ini diperlukan kerja keras dari berbagai pihak untuk mengubahnya, terutama guru dan kepala sekolah berperan sekali dalam mendisiplinkan siswa. Permasalahan yang masih terjadi di sekolah adalah masih adanya sejumlah siswa yang belum dapat menerapkan nila…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410121
- Collation
- i,109 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Keterampilan Belajar …
Mata pelajaran PAI termasuk pelajaran penting. Harapan orang tua peserta didik adalah supaya anak-anaknya dibina dan dibekali mengenai agama Islam agar kelak menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa. Tujuan yang hendak dicapai melalui penelitian ini adalah untuk Mengetahui strategi guru PAI dalam meningkatkan Keterampilan Belajar Mandiri Siswa Studi Kasus SMP IT Insan Utama 2 Pekanbaru. Jenis …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410257
- Collation
- i, 38 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Det s
Pengaruh Abu Boiler Sawit dan Kompos Paitan (Thitonia diversivolia) terhadap …
This research aims to determine the main and interaction effects treatment of boiler ash and paitan compost (Thitonia diversifolia) against growth of cocoa seedlings (Theobroma cacao L.) Clone BI-50. Research has carried out at the Experimental Garden of the Faculty of Agriculture, Riau Islamic University, Kota Pekanbaru, from June to October 2023. Research using Completely Randomized Factorial…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 194110269
- Collation
- i, 61 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agroteknologi 631.8 Nic p
Pengajaran Tari Mak Inang Pulau Kampai Menggunakan Metode Kooperatif Di Kelas…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya siswa yang kesulitan dalam menguasai tari mak inang. Selama ini menggunakan metode kooperatif, namun agar keberhasilan pengajaran menjadi optimal, guru harus memperhatikan berbagai aspek pengajaran, seperti tujuan pengajaran, siswa, guru, perencanaan pengajaran, strategi pembelajaran, media pengajaran, dan evaluasi pengajarannya. Penelitian…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196710206
- Collation
- i,95 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Sendratasik 792.8 Ani P
Upaya Guru Pai Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Di Sdn 019 Pandau Jaya…
Shaleh Hasonangan Daulay NPM. 192410022 Saat ini pendidikan agama islam disekolah telah menghadapi berbagai tantangan terkhusus mengenai karakter siswa yang semakin jauh dari nilia-nilai agama, seperti kurangnya rasa hormat siswa terhadap guru. Hal ini bisa dilihat dari perilaku siswa yang tidak mengindahkan perkataan guru, misalnya malaas pengerjakan tugas yang diberikan guru. Sering melangkar…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410022
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.114 Mhd u
Upaya Guru Pendidikan Agam Islam Dalam Menginternalisasikan Nilai-nilai Moder…
Penelitian ini di latar belakangi oleh terdapatnya beberapa siswa yang berbeda keyakinan agama, etnis, budaya dan ada juga beberapa siswa yang merasa pendapat atau pemahamannya yang selalu benar dan mengabaikan pendapat orang lain seolah-olah pendapat itu salah. Adapun perumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1).Bagaimana sikap guru pendidikan agama islam dalam menginternalisasikan nilai-…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410002
- Collation
- i,82 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 370.6 Dwi U
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampu…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kooperatif tipe Think Pair Share terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas X SMAN 11 Pekanbaru. Berdasarkan hasil pra-observasi dengan guru serta siswa, ditemukan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa masih rendah, terutama pada materi Barisan dan Deret. Hal ini disebabkan oleh kurangnya variasi model pembelaj…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206410198
- Collation
- i, 86 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Sev p
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MEN…
Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi Kelas X.3 di SMA Negeri 1 Kuala Kampar tahun ajaran 2024/2025 dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas X.3 SMA Negeri 1 Kuala Kampar dengan berjumlah 32 siswa y…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196810826
- Collation
- i, 50 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Akuntansi 371.3 Gus p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography